2017语文S版三年级下册期中测试题

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1、语文快乐岛语文S版三年级下册期中测试题亲爱的同学们，转眼间一学期已过半，在这段时间里你又有哪些收获呢？下面,就让我们一起到语文快乐岛去感受语文的乐趣，收获我们丰硕的果实吧！一.字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“标出）（8分）屏风（pingbing）苇秆（gdngan）饲养（sisi）i静（ningning）咆哮（paobao）背带（b©ibei）颈部（jingjing）恫吓（hexia）二.生字大盘点。（7分）广州亚运会的开幕式上，烟花fdngfu（）pubu（）一样从高空飞溅下来，把黑暗qUzhu（）岀去，演员们s

2、hUzhuang（）打扮的非常漂亮，歌声也特别q"gcui（）,广州成了欢乐的海洋。通过在ydnbo（）室做节目的嘉宾我们知道，志愿者为亚运会的顺利进行做出了突tBgdngxian（）。三.词语快乐家。（19分）1.请你给下而的形近字组词，并填入括号里。（4分）访防（1）在上海世闿会期间，为了（）垃圾污染，设立了智能垃圾箱。（2）国家领导人出国（）的成果显著，促进个屮国与世界各国人民的友谊。幅福（3）西湖的美景就像一张（）的山水画，真是美极了。（4）传说布达拉宫能给人们带來（）,因此很多人都向往她。2.我会选。（请把正确解释

3、的序号填在括号里）（3分）清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯（1）徐悲鸿的生活十分清苦。（）（2）乡村的夜晚到处是那么清静。（）（3）他怎么也说不清到底是怎么一回事。（）■1.选词填空。（4分）发生发现发明（1）经过长时间的实验研究，布斯终于（）了吸尘器。（2）庄稼人拔苗后，（）禾苗都枯死了。笨重沉重繁重（3）（）的工作压得他喘不过气来。（4）黄河两岸拴浮桥的八只（）的大铁牛被大水冲走了。4.读一读，填一填，想想这些词语的意思，再选合适的填在句了中。（8分）斩（）截（）小心（）（）（）（

4、）耿耿气喘（）（）刻（）求（）脉）助（）（1）我和爷爷一口气爬上长城，累得是O（2）我想上网偷会儿菜，爸爸地说“不行！”一.句子展示厅。（14分）1.根据语境写句子。（8分）（1）马小跳学习不认真，更不爱读书。班主任王老师就用颜真卿的“,”来教育他，劝他妾好好学习，要不就来不及了。（2）农村的四月是忙碌的，这让我不禁想起了翁卷的诗句：,O（3）“,。”由那一枝杏花，我们就可以想象到那灿烂的春天。（4）那有什么天才，天才是口己努力的结果，就像华罗庚说的：“,”一样。2•照样子,写句子。（6分）（1）例：尽管南半球正是夏天，可是

5、南极大陆上仍然覆盖着厚厚的口雪。••••（2）例：雨点落下来，发岀各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅••（3）例：老汉用力推开了沉重的三轮车。沉重的三轮车被老汉用力推开了。乂黏乂稠的石油粘住了海鸥的羽毛。一.课文回放站。（13分）1•“我不是昆虫学家，不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然述是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该貝有的道德品质。”文中的“它们''是指谁？这种“道德品质''是一种什么样的品质？（3分）2•“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处匕走了。•••••••只有苇秆

6、述在摇晃，水波述在荡漾。”从加点的词小，你体会到了什么？（3分）••••••••3.岛上最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块口毛，乂叫花脸企鹅。述冇一种企鹅，颈部冇一圈黑毛，好像系着帽子带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地"，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境''了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。（1）这段话介绍了（）、（）和（）这三种企鹅。（3分）（2）南极企鹅给你留下了怎样的印象？你有什么话想说？（4分）六、阅读瞭望塔。（14分）意外收获

7、乔治带着猎犬出门打猎，为追赶一只野兔钻进了灌木从。等他再从灌木从中出來时，他发现自己和猎狗身上沾满了牛莠子。乔治用了整整一个下午，都在忙着从自己裤腿上，从狗身上摘牛莠子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后，他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力？乔治索性放下手里的活，摘了颗牛劳子，放到显微镜下，仔细地观察起来。噢，牛臂了那I员II员I的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩，不管哪一方位，只要碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。牛莠子就靠这种小钩，让动物带着它作生命旅程屮

8、的重要出游。发明家的灵感猛然在脑屮闪现。如果能造出牛善子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起吗？这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干，从这犬起乔治全身心地投入了新发明的研究之中。半年以后，这种被他称为“纬格罗"的玩意儿诞生了。他在一块布料上，织上许多小钩一样的毛刺；在另一块布料上，把