江西省赣州市南康中学2019_2020学年高一生物下学期第二次大考试题.doc

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1、南康中学2019-2020学年度第二学期高一第二次大考生物试卷一、单项选择题:从下列每题四个选项中,选出最恰当的一个,每题2分,共60分。1.解释叶绿体和线粒体起源的内共生学说认为“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生变成叶绿体,好氧细菌被真菌吞噬后经过共生变成线粒体”。下列有关这两种细胞器的叙述,不正确的是()A.均可产生ATP和[H]B.均具双层膜,就内膜成分而言,线粒体与细菌细胞膜相似,叶绿体与蓝藻细胞膜相似C.均与能量转换有关D.均为半自主细胞器,但其中都不含核糖体,没有蛋白质的合成2.性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是()A

2、.C、H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S3.下列关于细胞核的相关叙述正确的是()A.核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择透过性B.伞藻的嫁接实验说明细胞核可控制细胞代谢C.癌细胞的核膜、核仁会周期性的消失和重现D.染色质是细胞核内的重要遗传物质4.右图是ATP的结构式,图中A、B、C表示构成ATP分子的部分物质,①~④表示连接各小分子的化学键。下列叙述正确的是()14A.代谢越旺盛的细胞,②的水解和形成速率越快B.少数酶中也可能含有A、B、CC.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的

3、合成D.图中A代表腺苷,ATP的元素组成与RNA的元素组成相同5.下列有关生物的叙述,正确的是()A.发菜、乳酸菌都能进行有丝分裂B.蓝藻、硝化细菌都能利用CO2和H2O合成有机物C.蓝球藻、酵母菌内质网上都附着有核糖体D.噬菌体、烟草花叶病毒都含有DNA和RNA6.若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是()①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖④淀粉和糖原都

4、是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖A.②③B.①④C.①③④D.①②④7.如图表示动物细胞线粒体内的ATP产生速率与O2浓度之间关系的曲线图是()A.B.C.D.148.在细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA三者数量比是1:2:2时细胞所处的时期是()A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期9.细胞呼吸的过程如图所示,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述错误的是()A.①是细胞质基质,③是线粒体B.甲进入③的前提是有O2存在C.若乙是乳酸,则①②③中都能够产生ATPD.本图所示的生理过程如

5、果发生在酵母菌体内,则乙一定是酒精和CO210.下列关于人体蛋白质的叙述中,不正确的是()A.都含有结构为“NH-CO”的肽键B.基本单位有些是人体细胞合成的C.不同细胞中蛋白质的种类不完全相同D.蛋白质是生物体功能的重要体现者11.下列对酶的叙述,正确的是()A.酶是由活细胞产生的具有催化作用的蛋白质B.催化生化反应前后酶的性质发生改变C.过酸和低温影响酶促反应的机理是相同的D.同无机催化剂相比酶降低活化能作用更加显著12.在绿叶中色素的提取和分离实验中,所得各种色素的含量及各种色素在滤纸条上的扩散距离如右图所示,以下说法正确的是()A.

6、为了增加滤纸条上色素量,画滤液细线应连续重复2-3次B.小麦在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)14C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D.四种色素中丙和丁主要吸收红光和蓝紫光13.已知淀粉酶的抑制剂有竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两种,其中非竞争性抑制剂通常与酶活性部位以外的基团结合使酶活性下降,增加底物浓度也不可以解除这种抑制。低浓度NaCl是淀粉酶的激活剂,能增加酶的活性,但NaCl浓度到1/3饱和度以上时就会抑制淀粉酶的活性。如图表示淀粉水解的两种情况,其中一定量的某种物质不可能是()A.竞争性抑制剂B

7、.非竞争性抑制剂C.低浓度NaClD.高浓度NaCl14.如图表示细胞膜的部分亚显微结构模型,下列有关叙述正确的是()A.罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的“暗-亮-暗”三层结构中,提出生物膜都由脂质—蛋白质—脂质三层结构构成B.图中②③结构构成细胞膜的基本支架C.糖类在细胞膜上只以①的形式存在D.细胞膜的功能特点与结构②和③均有关15.人小肠绒毛上皮细胞膜上存在着主动转运葡萄糖的载体蛋白SCLT1和被动转运葡萄糖的载体蛋白GLUT2,骨骼肌细胞膜上含有被动转运葡萄糖的载体蛋白GLUT-4。研究人员发现小肠绒毛上皮细胞在不同葡萄糖浓度下的运输

8、速率如图所示。下列判断不合理的是()14A.小肠绒毛上皮细胞可通过SGLT1载体蛋白从肠腔中吸收葡萄糖B.小肠绒毛上皮细胞通过GLUT2载体转运葡萄糖的动力来自葡萄糖的浓度差C.

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