幼儿园大班保育员工作总结.doc

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1、幼儿园大班保育员工作总结幼儿园大班保育员工作总结篇1  秋去冬来,暑去寒来。1年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为1年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担负小2班保育工作也1个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿平常护理工作,配合班中教师培养幼儿的平常生活常规。利用午休时间组织戏班部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的论述。  1、思想

2、工作方面:  在这个学期里,本人能够遵照园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿1视同仁,与同事相处和谐。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,幼儿园大班保育员工作总结幼儿园大班保育员工作总结篇1  秋去冬来,暑去寒来。1年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为1年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担负小2班保育工作也1个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足

3、的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿平常护理工作,配合班中教师培养幼儿的平常生活常规。利用午休时间组织戏班部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的论述。  1、思想工作方面:  在这个学期里,本人能够遵照园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿1视同仁,与同事相处和谐。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,幼儿园大班保育员工作总结幼儿园大班保育员工作总结篇1  秋去冬来,暑去寒来。1年又在孩子们欢歌笑语

4、中度过了。又到我们为1年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担负小2班保育工作也1个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿平常护理工作,配合班中教师培养幼儿的平常生活常规。利用午休时间组织戏班部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的论述。  1、思想工作方面:  在这个学期里,本人能够遵照园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早

5、退,无事不请假,对幼儿1视同仁,与同事相处和谐。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,幼儿园大班保育员工作总结幼儿园大班保育员工作总结篇1  秋去冬来,暑去寒来。1年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为1年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担负小2班保育工作也1个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿平常护理工作,配合班中教师培养幼儿的平常生活常规。

6、利用午休时间组织戏班部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的论述。  1、思想工作方面:  在这个学期里,本人能够遵照园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿1视同仁,与同事相处和谐。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,幼儿园大班保育员工作总结幼儿园大班保育员工作总结篇1  秋去冬来,暑去寒来。1年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为1年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担负小2班保育工作也1个学期了。虽然工

7、作经验较少,但是我都很认真的对待每项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿平常护理工作,配合班中教师培养幼儿的平常生活常规。利用午休时间组织戏班部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的论述。  1、思想工作方面:  在这个学期里,本人能够遵照园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿1视同仁,与同事相处和谐。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成

8、。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和毛病;常常与保健医生交换。  2、生活卫生方面:  做到来园开窗透风,弄好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准

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