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时间:2020-07-10
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1、书法活动总结1学期的教学工作行将结束了,回顾这学期来美术小组的活动情况,虽获得了1定的成绩,也有1些不足的地方。为了下学年能更好的展开兴趣小组,特将这1年来的活动情况总结以下,以便以后能做到扬长避短,有所提高。 1、基本情况概述: 开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制定了切实可行的兴趣小组工作计划,并尽量地按计划展开实行。外活动时间准时展开活动。 2.获得的成绩与经验:: 本学期根据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔划、儿童绘画(铅笔划、彩铅画、素描等)。根据学校实际情况,采取“集中教育,分散辅导”
2、的方法,重点对学生进行书法和铅笔划教学。 1.书法教学。 由于学生是初次接触软笔书法,可以说学生都是从零开始,针对这1现状,我们首先让学生欣赏1些书法作品,让他们感受书法的魅力和博大精深,培养学生对书法艺术的认识,让学生感觉到书法学习乐在其中,学会领略书法艺术之美。 在学生书法入门教育之始,我们不急于给学生范本,先让他们进行以下几种训练。 ⑴书法活动总结1学期的教学工作行将结束了,回顾这学期来美术小组的活动情况,虽获得了1定的成绩,也有1些不足的地方。为了下学年能更好的展开兴趣小组,特将这1年来的活动情况总结
3、以下,以便以后能做到扬长避短,有所提高。 1、基本情况概述: 开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制定了切实可行的兴趣小组工作计划,并尽量地按计划展开实行。外活动时间准时展开活动。 2.获得的成绩与经验:: 本学期根据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔划、儿童绘画(铅笔划、彩铅画、素描等)。根据学校实际情况,采取“集中教育,分散辅导”的方法,重点对学生进行书法和铅笔划教学。 1.书法教学。 由于学生是初次接触软笔书法,可以说学生都是从零开始,针对这1现状,我们首先让学生欣赏1些书法作品,让他们感受
4、书法的魅力和博大精深,培养学生对书法艺术的认识,让学生感觉到书法学习乐在其中,学会领略书法艺术之美。 在学生书法入门教育之始,我们不急于给学生范本,先让他们进行以下几种训练。 ⑴书法活动总结1学期的教学工作行将结束了,回顾这学期来美术小组的活动情况,虽获得了1定的成绩,也有1些不足的地方。为了下学年能更好的展开兴趣小组,特将这1年来的活动情况总结以下,以便以后能做到扬长避短,有所提高。 1、基本情况概述: 开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制定了切实可行的兴趣小组工作计划,并尽量地按计划展开实行。
5、外活动时间准时展开活动。 2.获得的成绩与经验:: 本学期根据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔划、儿童绘画(铅笔划、彩铅画、素描等)。根据学校实际情况,采取“集中教育,分散辅导”的方法,重点对学生进行书法和铅笔划教学。 1.书法教学。 由于学生是初次接触软笔书法,可以说学生都是从零开始,针对这1现状,我们首先让学生欣赏1些书法作品,让他们感受书法的魅力和博大精深,培养学生对书法艺术的认识,让学生感觉到书法学习乐在其中,学会领略书法艺术之美。 在学生书法入门教育之始,我们不急于给学生范本,先让他们进行以下几种
6、训练。 ⑴书法活动总结1学期的教学工作行将结束了,回顾这学期来美术小组的活动情况,虽获得了1定的成绩,也有1些不足的地方。为了下学年能更好的展开兴趣小组,特将这1年来的活动情况总结以下,以便以后能做到扬长避短,有所提高。 1、基本情况概述: 开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制定了切实可行的兴趣小组工作计划,并尽量地按计划展开实行。外活动时间准时展开活动。 2.获得的成绩与经验:: 本学期根据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔划、儿童绘画(铅笔划、彩铅画、素描等)。根据学校实际情况,采取“集中教育
7、,分散辅导”的方法,重点对学生进行书法和铅笔划教学。 1.书法教学。 由于学生是初次接触软笔书法,可以说学生都是从零开始,针对这1现状,我们首先让学生欣赏1些书法作品,让他们感受书法的魅力和博大精深,培养学生对书法艺术的认识,让学生感觉到书法学习乐在其中,学会领略书法艺术之美。 在学生书法入门教育之始,我们不急于给学生范本,先让他们进行以下几种训练。 ⑴书法活动总结1学期的教学工作行将结束了,回顾这学期来美术小组的活动情况,虽获得了1定的成绩,也有1些不足的地方。为了下学年能更好的展开兴趣小组,特将这1年来的
8、活动情况总结以下,以便以后能做到扬长避短,有所提高。 1、基本情况概述: 开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制定了切实可行的兴趣小组工作计划,并尽量地按计划展开实行。外活动时间准时展开活动。 2.获得的成绩与经验:: 本学期根据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔划、儿童绘画(铅笔划、彩铅画、素描等)。根据学校实际情况,采取“集
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