新学期理化生教研组工作计划.doc

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1、新学期理化生教研组工作计划新学期理化生教研组工作计划一、辅导思想　　本学期，咱们教研组要以新课程理念作为教研作业的辅导思想，仔细遵从“质量立校，科研兴校”的办学政策，大力推动教研教改，进步教研水平，进步教研效益。　　以新课程标准为蓝图;建立科学开展观，遵从教育规则，全面施行本质教育。以新式的教育观，构建调和民主的师生联络，营建杰出的讲堂空气。以人物转化完成教师的教育办法和学生的学习行为的改变，培育学生的科学素养。大力推广“先学后教、当堂练习”的教育方式，加强备课组的团体备课，群策群力，整合资源，进步讲堂教育的效益，努力完成各项教育政策。充分发挥教师的主导效果，面向整体学生规

2、划教育方案，既要坚持实干、苦干的精力，又要发起巧干、立异的办法，做到师生调和，共同开展，营建教研兴校，科研强校空气，加强校本训练，实在加强教研组建造，进步讲堂教育功率。总结经历，发挥优势，改善缺乏，集合全组教师的作业力和创造力，努力使咱们本教研组有奋发向上、有立异精力、团结奋进的基础上勃发出新的生机与生机。因而特结合本组的实践，拟定本学期的教研组。　　二、教研组状况剖析　　我校理化生教研组共有19人：廖碧明教师担任九年物理并兼任备课组长,李海东教师担任八年级物理并兼任备课组长，李汉勇教师担任九年化学并兼任备课组长，杨大善教师担任八年生物并兼任备课组长。廖碧明、余思仁、邱清会

3、、罗水良、邝绍智任九年级物理;陈昌火、邹有华、李海东、梁志剑任八年级物理;王必昌、李汉勇、陈瑶贵、陈美红、龚卫明任九年级化学;杨大善、余凤鸾任八年级生物;丘永华、陈友林、彭石军任七年级生物。年青教师可向老教师学习几十年下来的教育经历，而在承受新事物和新的教育理念方面，老教师则可向年青教师取经。以老带新，以新促老。　　三、本学期教研组首要作业：　　1、加强教研组建造，教研组活动要提早做好方案，做到每次活动有方案、有主题、有记载，随时研讨教育教育中碰到的问题，并研讨拟定对策，教研活动要环绕着进步讲堂教育质量和进步教师专业本质的主题打开。并填写好《梅花中校园本研讨手册》　　2、安

4、排全组教师仔细研讨学习各学科新的《课程标准》，进一步体会课改精力，进步讲堂教育的质量和学生的本质。九年级理化生教师要重视中考的最新动态，拟定合理的教育方案、内容和检验等。　　3、催促教师学习教育惯例办理文件，精心备课，仔细上课，仔细修改作业，关怀边际生的学习，及时做好教育总结和反思，增强教师的质量认识、立异认识和竞赛认识，使教研组成为遵从校园教育教育政策的重要阵地。　　4、每位教师要做好自己所任教班级的教育办理，研讨教育，进步功率，实在减轻学生担负。与全组教师齐心协力抓好日常教育，讲堂教育和测验要预备充分，并做好测验后的成果剖析，学生状况剖析和教育改善方案。并填写好《梅花中

5、校园本研讨手册》　　5、做好八年级物理课题研讨的各项作业。　　6、安排好新大纲的学习活动。收集、评选论文、经历总结和科研成果，并向上一级引荐　　7、做好学法与教法的沟通活动。使本组成员的业务本质有一个新的打破，上一个新台阶。　　四、处理好惯例教育与变革的联络　　1、定时安排整体成员深化讲堂听课，研讨教育实践中存在的缺乏，提出建造性定见。并填写好《梅花中校园本研讨手册》　　2、深化研讨本教研组教师基本功的构成要素，拟定理化生教师基本功细则。　　3、把教育公开课、演示课上升到课题的高度，仔细研讨剖析，总结出理化生学科的教育特征。　　4、分阶段进行理化生学科的调研作业，力求归纳出

6、理化生学科的教法、学法上的共性与缺乏。　　五、本学期教研组作业重点　　1、拟定科学的教研方案，精心安排施行。并填写好《梅花中校园本研讨手册》　　教研组应广泛收集信息，仔细研讨、建立切合实践的主题，缜密规划安排。方案有清晰的目的(问题)、科学合理的办法，操作性强、符合实践。一个学期教研组活动不少于6次，并要精心安排，全员参加预备，厚实推动，保证教研的时效性，实效性，促进教育教育的稳步进步。　　2、加强平常的沟通研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教育的从头到尾。　　3、教育的惯例办理及要求：　　(1)备课，备写标准。依据校园要求，不管选用怎样的办法，都必须做到精心备课，深化

7、发掘教材，吃透课标和考纲，做到清晰教材的重点难点、清晰教材的常识结构、清晰教材的才能要求、清晰教材编写目的、清晰各章节常识的前后联络。　　(2)上课，优化讲堂教育，改善和立异教育办法，努力进步教育效益，要坚持启发式教育，对立“填鸭式”的满堂灌。　　(3)作业，作业的安置和规划要适量，要有斜度，修改及时，要有等级。　　(4)教导，方式要多样(团体教导、个别教导等);要耐性详尽;针对性要强，尤其要重视对边际生的转化作业;充分发挥课代表和学习小组的效果，采纳有用办法催促履行。　　六、其他作业　　1、安排履行好理化生中的探