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时间:2020-07-08
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1、2017--2018学年度第二学期期中质量检测六年级语文试题(时间:90分钟110分)题号一二三四总分等级一、积累与运用(28分)1.看拼音写词语(10分)无gū()xī()笑隐mán()帐péng()tún()部咽hóu()诸hóu()zhāi()饭xī()灭过lǜ()Zhàn()蓝kāng()慨yùn()藏 障gài()螳láng()tián()静há()蟆玫gui()石sǔn()ǒu()花2.填字成词,并选择填空。(5分)( )名思义( )然大悟 雪上加( )( )云驾雾 如( )如醉 塞外边(
2、) 美妙绝( )( )虚而入 夏天的夜晚,南湖在五彩的灯光映照下,看到这景象真让人。3.下面语句排序最恰当的是:()(4分) ①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。 ②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。 ③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。 ④这时侯,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A、②③④①B、①④②③C、②①④③D、①④③②4.下面的句子,表达正确的一句是()(3分)A、小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。B突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。C“如梦令
3、”“渔歌子”“卜算子”不都是词牌名。 5.按要求完成句子练习(4分) (1)那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写句子)(2)如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)(3)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”。(改转述句)(4)言行不一致的人是一种很坏的作风。(改病句)6.口语交际(2分)赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际,请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学或者老师拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法)二、根据课
4、文内容填空。(22)1.中华文化丰富多彩,当你犯了错误,听不进别人批评时,你会想起古今贤文里的句子“ ,”;当你不想运动时,你会想起贤文中的“,”,然后去锻炼。这个春天,生机盎然,当我们看到美丽芬芳的桃花时,就会想起张志和的诗句“ ,“ ”。看到三亚那精美绝伦的落日,就会想起白居易的诗句:“ , ”。看到气势磅礴的长江,会想起杜甫的诗句: , 。2.眼前昏暗了,可是还能感觉似乎。我又感觉要是,准会,。这段话主要写了,体现了孔
5、隙的特点。3.吴国少年借“____________,____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,从故事中我们懂得了不能只顾眼前利益,要有长远打算,所谓“人无远虑,”。4.《学会合作》让我想起了名言警句“”;读书能够启迪我们的智慧,提升我们的人格,这正如歌德所说的“。”三、阅读短文,回答问题(30分)短文1(9分)《海洋——21世纪的希望》节选蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切.海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给(gěijǐ予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但
6、是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴(xīngxìng)叹”。1.给加点字选择正确读音。(1分)2.摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话。(1分)_____________________________________________________________________3.细读短文,填空。(2分)(1)海洋的“喜”表现在________________________________
7、_____________(2)海洋的“怒”表现在_____________________________________________4.“海洋21世纪的希望”中破折号的作用是人们只能“望洋兴叹”中的引号作用是用“望洋兴叹”写一个句子(3分)5.人类是怎样开发和利用海洋的?请写出你所知道的四点。(2分)____________________________________________________________________________________________________________
8、______________________________短文2(11分)(二)珍藏我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……那是一年暑假,我( )钢琴考级,( )只能按捺住考上重点初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。从早晨
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