苏教版语文六年级下册期中测试卷.doc

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1、教学苏教版语文六年级下册期中测试卷班级______姓名______学号______成绩______一、规范书写汉字。（5分）二、看拼音写词语。（8分）dàngdízhúxīnzhàngàizhòngguǎxuánshū()()()()zhāijièzhūhoúkāngkǎichóngshānjūnlǐng()()()()三、将不正确的读音划去。（3分）树冠（guānguàn）薄膜（bóbáo）蛤蟆（mamá）处理（chùchǔ）灯盏（zhǎnzhàn）拎着（līnglīn）四、选择正确的词语，填在括号内。（3分）宽广宽阔宽敞1.我们的教室（）明亮，窗明几净。2.呼伦贝尔草原是多么地（）

2、啊！3.我走在（）的马路上，哼着歌儿。请求要求乞求1.我骑车不小心撞到了别人，连忙（）他原谅。2.在大街上，已经很少能见到（）他人施舍的人了。3.他总是严格（）自己，毫不松懈。四、选择正确的选项。（5分）1.下面选项中没有错别字的一组是（）A.谓为壮观如痴如醉B.螳臂当车狼狈为奸C.玉屑银未咽喉要道D.求贤若渴明查秋毫2.下列语句中有语病的一句是（）A.即使今天天气不好，我们也仍然要去上课。B.因为她勤奋刻苦，所以她成绩总是名列前茅。C.看了这场电影，使我们都纷纷落泪。D.为精简字数，他不得不略加删改。教学3.下面《水浒传》中的哪一位人物与其绰号不匹配（）A.柴进小旋风B.杨志豹子头C

3、.鲁智深花和尚D.史进九纹龙4.请给“他把鞭子挥了挥，猛抽了一下”的“抽”选择正确的解释（）A.吸B.减缩、收缩C.打D.取出一部分5.“童孙未解供耕织”中的“耕”与什么农具有关（）A.木犁B.耙C.镰刀D.锄头五、按课文内容填空。（11分）1.它似乎借助了____________，再一次_______在这张____________床面上________________。大海____________，像饱饮了____________，醉醺醺地______________。2.《如梦令》是宋代词人_________的名篇，其中争渡，争渡，________________一句最为脍炙人口，

4、全词表达了作者________________________。3.眼前___________，可是还能感觉________和________的山石似乎都在朝我____________，我又感觉要是________________________，准会_______________，________________。4.这半个学期，我们认识了_____________的伯诺德夫人一家、_____________的孙悟空、_____________的斯帕拉捷......他们是我们学习的榜样。其中我最喜欢__________，因为他/他们能够________________________

5、___________。六、阅读理解。（35分）（一）草木有情（11分）都说“草木无情”，我却不这样认为。一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于__________________，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。第二年开春，我决定把它移到院子里的

6、空（kōng  kòng）地上。我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。我不得不惊叹它生命的顽强。移到地面后，我仍旧对它疏于管理。一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠（yàyā），柔弱的枝干也粗了许多。欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……教学我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。就如

7、同人，人有情，草木亦有“情”！1.在文中带点字正确的读音下面画“____”。（2分）2.写出下列词语的近义词和反义词。（2分）                 近义词   反义词      瘦弱（　　　）（        ）      欣喜（          ）（        ）3.“弱”用音序查字法先查音序（     ），再查音节（     ）；用部首查字法，先查部首（   ），再查（     ）画。（2分）4.认真阅读全文，完成下列各题