系统解剖学实验大纲及实验指导.doc

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1、系统解剖学实验教学大纲一、前言本大纲适用于临床医学、护理、中西结合专业学生使用。编写本大纲的目的是要求学生在学习系统解剖学课程的过程中,通过实验课的教学,使学生掌握系统解剖学实验学习的方法和技能,学会科学地观察和描述人体的器官与结构,培养科学地分析和解决问题的初步能力,为学习其它医学基础课、医学专业课打下坚实的知识和技能基础。同时,通过实验教学,培养学生珍爱生命、严谨求是、勤奋敬业的科学态度。现将大纲使用中有关问题说明如下:一为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标,教学要

2、求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别对应,以便于学生重点学习。二授课教师在保证学生掌握本大纲核心内容的前提下,可根据学时和教学条件,示教讲解重点内容,介绍一般内容,并对学生进行相应的技能考评。实习一绪论、骨和骨连结总论,躯干骨及其连结一、教学目的通过本次实验教学,使学生了解系统解剖学实验学习的基本方法,学会科学地观察和描述运动系统的器官:骨和骨连结,并在躯干骨及其连结的实习中加以观摩和自主运用。二、教学要求1.掌握骨的形态、构造,理解其功能。2.掌握躯干骨、上肢骨的组成、配部,理解其功能。3.掌握椎骨的一般形态,各部椎骨的特

3、征,辨认特殊椎骨。4.掌握胸骨、肋骨的形态及主要结构。5.掌握脊柱的位置、组成、连结和形态。6.掌握胸廓的组成和形态。7.掌握骨盆的构成、连结及大、小骨盆的分界线。8.掌握颞下颌关节、肩关节、肘关节、髋关节和膝关节的组成和构造特点。三、教学内容1.观察长骨、短骨、扁骨、不规则骨的形态特点和分布。2.观察骨密质和骨松质的配布和形态;辨认与重力传导有关的骨小梁。3.观察骨膜的性状和被覆的部位;关节软骨的位置;骨髓的类型和分布。4.观察煅烧骨、脱钙骨的外形并比较其物理特性,理解骨的化学成分与物理特性的关系。5.观察椎骨的一般形态;辨认其结构,骶骨

4、的形态和主要结构。6.比较颈、胸、腰椎、寰椎、枢椎、隆椎各自的形态特点。7.观察胸骨、肋骨的形态;辨认其主要结构。8.观察脊柱、胸廓、骨盆的位置和组成。9.观察椎间盘的性状、形态、构造,查看前、后纵韧带的位置,棘上韧带、棘间韧带、黄韧带的附着部位及其韧带间的连结关系,查看关节突关节的位置和组成。10.观察胸廓各骨的位置以及各肋前、后端连结的关系。11.观察颞下颌关节面的形态,查看关节盘、外侧韧带,关节囊的薄弱部位。实习二上肢骨及其连结、下肢骨及其连结一、教学目的通过本次实验教学,使学生进一步掌握骨和骨连结的观察和描述运动系统的器官:四肢骨和

5、骨连结,并能联系自身骨性标志和生活中的案例运用分析。二、教学要求1.掌握上肢带骨及附肢骨各骨的形态及主要结构。2.会触摸躯干骨及上肢骨的骨性标志。3.掌握下肢带骨和附肢骨各骨的形态及主要结构。4.会触摸下肢骨的骨性标志。5.了解桡腕关节、距小腿关节的组成及前臂骨间与小腿骨间的连结形式。6.了解手骨与足骨间的连结形式。7.熟悉足弓的组成。三、教学内容1.观察下肢骨诸骨的位置及其邻接关系。寻认下肢骨与躯干骨的连结部。2.观察髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨的位置、形态及主要结构。3.观察七块跗骨的形态和排列。跖骨、趾骨的形态和邻接关系。4.触摸:髂

6、嵴、髂前上棘、髂后上棘、坐骨结节、股骨大转子、小转子、股骨内、外上髁、髌骨、腓骨头、胫骨粗隆、胫骨前缘、内髁、外髁、跟结节。5.观察上肢各骨的位置及其邻接关系,寻认上肢骨与躯干骨的连结部。6.观察肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态、主要结构。腕骨的形态和排列,掌骨、指骨的形态和邻接关系。7.触摸:第七颈椎棘突、第六颈椎横突前结节、骶角、胸骨角、剑突。锁骨、肩胛冈、肩峰、喙突、肱骨大、小结节、肱骨内、外上髁,尺骨茎突、桡骨茎突、尺骨鹰嘴、手舟骨和豌豆骨。8.观察肩关节面的形态特点,查看喙肩韧带、关节唇、肱二头肌长头腱及关节囊的薄弱部位。9.

7、观察肘关节面的形态特点,查看尺侧副韧带、桡侧副韧带、桡骨环状韧带,关节囊的薄弱部位。10.观察髋关节面的形态特点,查看关节唇、髋臼横韧带、股骨头韧带、轮匝韧带及关节囊的薄弱部位。11.观察膝关节面的形态特点,查看髌韧带、腓侧副韧带、胫侧副韧带、腘斜韧带、膝交叉韧带、翼状襞、髌上囊,半月板等的位置和形态。12.对比男、女性骨盆的差别,查看骶髂韧带、耻骨联合的组成,辨认骶结节韧带、骶棘韧带,检查坐骨大孔、坐骨小孔的围成及界线的围成。13.观察桡腕关节、距小腿关节关节面的形状、连结形式及主要韧带。14.查看前臂骨间、小腿骨间、手骨间和足骨间的连结

8、形式,查看拇指腕掌关节、跗横关节的组成、连结形式。15.观察足弓,查看内侧、外侧纵弓和横弓的组成。实习三颅骨及其连结一、教学目的通过本次实验教学,使学生进一步掌握颅的定位、整体观

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