小升初修辞手法专项练习.doc

小升初修辞手法专项练习.doc

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1、小升初修辞手法专项练习1.写出下列句子所用的修辞手法。(1)嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。(2)坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几场跑,捉几回迷藏。(3)那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着。(4)人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?(5)女人的又矮又瘦,身子很单薄,简直一阵风能把她吹倒似的。(6)不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。(7)在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金辉里,闪着晶亮的雪花。2.下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一项是()(1

2、)小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。(2)弯弯的月亮犹如一只小船。(3)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。(4)黄河掀起了万丈巨浪。A.比喻拟人排比夸张B.拟人比喻夸张排比C.夸张比喻排比拟人D.拟人比喻排比夸张3.下面句子没有运用比喻这一修辞手法的一项是()A.他病好以后,像过去一样,天天练长跑。B.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。C.少年时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章。D.细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。4.下面的比喻句中,比喻最贴切的一项是()A.这个老单身汉像木条一样瘦削。

3、B.一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起,像一个赤红的大金盘。C.这个姑娘的眼睛又黑又亮,像经常戴的黑色眼镜。D.大漠沙如雪,燕山月似钩。5.下列句子中,修辞手法不同类的一项是()A.她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。B.天幕上,群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。C.在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。D.夜空像无边无际的大海,显得广阔、安详而又神秘。6.对下列句子所用修辞手法的判断,错误的一项是()A.这一池秋水犹如一面明镜。(比喻)B.删繁就简三秋树,领异标新二月花。(对偶)C.谁乘“神五”游太空?唯有英雄杨利伟。(反问)D.索溪像是一个从深山中蹦跳而出

4、的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。(拟人)9.为了增强表达效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项()(1)隔壁千家醉,开坛十里香。(2)眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。(3)只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。(4)神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A.①夸张②对偶③夸张④对比B.①比喻②对比③拟人④对偶C.①比喻②夸张③夸张④对比D.①夸张②比喻③拟人④对偶10.下面的标题运用了什么修辞手法?按顺序填空,下列几组答案中正确的一项()(1)《手术台

5、就是阵地》(2)《蟋繂的住宅》(3)《沙漠里的船》(4)《把牢底坐穿》A.比喻拟人比喻夸张B.夸张比喻拟人比喻C.比喻拟人夸张夸张D.夸张拟人比喻夸张12.对号入座。(填正确答案的序号)A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.反问F.设问⑴广场上人山人海,挤得水泄不通,连根针都插不进去。()⑵古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()⑶大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。()⑷小蜜蜂在花丛中边歌边舞。()⑸半绿半黄的树叶纷纷飘落下来,像是一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。()13.指出下面比喻句的本体和喻体。⑴月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云。这句话用比喻⑵作为公路的铠甲—

6、—路面,天天展现在司机面前。这句话用比喻⑶远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。这个比喻句,用比喻。⑷桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像胳驼,奇峰罗列,形态万千。这个比喻句,用比喻。⑸桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽。这个比喻句,用比喻。14.在下列排比句的“提示语”下面画上“”。⑴敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。⑵各种鸟儿唱着委婉动听、千变万化的歌,有的婉转清扬,有的呢喃细语,有的高亢豪放,交织成一曲天然交响乐。15.将下列句子补充完整,

7、构成拟人句。⑴秋天,果子成熟了,向日葵却地低下了头。⑵春天来了,花坛里的花在。⑶浪花着沙滩。⑷小溪从山上流下来。

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