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时间:2020-07-07
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1、感恩节活动教案活动名称:感恩与我同在活动时间:11月25日星期四上午活动地点:小小班活动室活动目标:1、初步了解感恩节的由来,及其习俗。2、懂得感谢父母、尊重他人。3、能够理解过感恩节的意义。活动准备:1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2、剪刀、画笔、油画棒、纸、黄丝带。活动过程:一、介绍感恩节的来历。师:今天是感恩节,那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的意义么?让老师来告诉你们吧!每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国
2、人合家欢聚的节日。对他们来说,感恩节是家人团聚或朋友相聚,一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节,顾名思义就是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!二、集体讨论感恩节的习俗,教师总结。(1)、组织幼儿与家长一同讨论。师:小朋友知道感恩节的习俗么?你们来讨论一下吧!可以和爸爸妈妈一起来讨论感恩节的习俗,然后我会请你们举手发言哦。(2)、让幼儿来大胆发言。师:好了,现在小朋友都应该了解了吧。那我请几个小朋友来告诉我感恩节的习俗吧。(3)、老师小结感恩节的习俗。师:感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐,会制作感恩节的卡片。三、亲子
3、游戏:制作感恩节卡片。(1)、老师介绍卡片制作过程。(2)、亲子动手制作卡片。(3)、制作完成写感恩语句。四、展示感恩节卡片,教师总结。师:小朋友们都很棒,我们一起来看看小朋友和爸爸妈妈制作的感恩卡片吧。五、组织幼儿一起帮爸爸妈妈捶背或者说悄悄话,然后结束活动。师:我们来一起帮爸爸妈妈捶捶背好么,然后在他们的耳边说说悄悄话,说一说爸爸妈妈你们辛苦了。项碧玉
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