广东听说考试评分标准.doc

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1、PartA模仿朗读题评分标准（共20分）档次分值语音语调标准分值语速内容标准A10-12发音清晰、准确，语调正确、自然，语流连贯、流畅8按原语速，且内容完整B8-9发音基本准确，语调基本准确，语流尚为连贯6-7基本按原语速，至多漏3个单词C4-7部分音素发音不正确，语调不连贯，语流有不连贯的现象3-5基本按原语速，遗漏4-9个词D0-3大部分的音素发音不正确，语调不正确，语流不连贯0-2不能按原语速，漏一个句子或10个以上词原则：先根据表中各档次的评分标准确定考生答案所属档次，然后按该档次的要求做调整，最后给出得

2、分。注意：考生修正、重复个别单词或句子，按最后一次答案进行评价。PartB角色扮演题评分标准（共16分）评分要素提问(3小题，每小题2分)回答(5小题,每小题2分)分值标准分值标准语言1语法、选词正确1不影响信息理解0.5语法、选词基本正确：1.动词时态和语态；2.动词的及物性；3.主谓一致0.5基本不影响信息理解0出现严重的语法、选词错误，导致误解或不能理解所表达的信息：1.疑问词错误；2.结构不完整，且意义不连贯0导致不能理解信息信息1基本按照要求传递了信息1按要求传递了信息0.5传递了部分信息0.5基本按要

3、求传递了信息（漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息）0不能按要求传递信息0不能按要求传递信息原则：以是否有效交际作为评分的主要参照，提问部分先抓语言结构，再抓关键信息，语言结构基本正确，关键信息齐全时，可考虑给满分；回答部分主要关注信息是否准确，使用简单和完整回答皆可。完整回答时若出现不影响意思表达的语法错误不扣分。回答了部分信息按比例给分，回答的信息与答案毫不相关，刚评零分。注意：允许考生在录音规定时间内，修正答案，按最后一个答案评价。PartC故事复述题评分标准（共24分）每个档次的分制分为两部分：信息点部

4、分+综合评分总分=信息点得分+综合得分（注：信息点分数为第二列分数，分A、B、C三个档次；综合得分为第四列分数，分A、B、C三个档次）故事复述评分标准内容(通常划分为10个信息点)综合评分评分方式按信息点评分，每个信息点分值如下根据内容、语言、流利和语音综合评分档次分值标准分值标准A1.5/个完全正确7-9·忠实原文内容；·语言得体性好、合乎规范；·表达流利；·语音语调不影响理解B1/个基本正确4-6·内容复述了原文的主要内容；·语音得体性较好、基本合乎规范（出现少许语音错误，但不影响理解）；·比较流利（复述过程

5、出现短暂的间歇）；·出现一些语音语调的错误，但基本不影响理解C0.5/个完全错误0-3·不能复述原文的主要内容；·语言得体性差，出现较多的语言错误；·不够流利；·语音语调影响理解高一B卷PartC主要信息点：1.Marywasseventyyearsold.2.Shedidn’tlikenoiseatall.3.Ayoungmanupstairsalwaysmadelotsofnoiseeverynight,soshecouldn’tfallasleep.4.Whentheyoungmanmovedoutofth

6、ebuilding,Marywasveryhappy.5.Afewdayslater,anotheryoungmanmovedinandMarythoughthelookedquiet.6.Atthreeo’clocknextmorning,whenMarywassleeping,somenoisewokeherup.7.Itwasadog.8.Marythought,“Therewasn’tanydogherebefore.Itmustbetheyoungman’s.”9.Marytelephonedtheyo

7、ungmanatonce,butbeforetheyoungmancouldsaysomething,shehungupthetelephone.10.Atfouro’clock,Mary’sphonerang,sheheard,“I’mthemanupstairs.I’msorrytotroubleyou,butIwanttotellyouthatIdon’thaveadog!Isthedogyours?”注意几种情况的处理：1.出现以下情况评零分：1）一直都有说，但不是在说英语，或一个单词都听不懂的；2）可听

8、到背景声音（有其他考生的声音，但很确定考生本身完全没有出声说的）；3）考生乱说一气或背诵一些与考试答案完全无关的内容。2.若录音中完全没有录到声音的，请及时上报组长，由技术人员处理。3.若录音声音偏小，但能听清楚内容的，不能因声音小而扣学生的分。