听说考试评分标准【最新】

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1、2011年广州市英语听说模拟考试评分标准（此标准仅限此次评卷使用，请勿外传，多谢合作！）136听说模拟考试卷面总分60分，其中PartA模仿朗读20分，PartB角色扮演16分，PartC故事复述24分。折算成满分15分计入一模英语科总分。卷面分与折算分对照见下表：136卷面分与折算分对照表卷面分折算分卷面分折算分卷面分折算分卷面分折算分1360-1014-17430-33846-49122-5118-21534-37950-53136-9222-25638-411054-571410-13326-29742-451158-6015136136PartA模仿朗

2、读题评分标准（共20分）档次分值语音语调标准分值语速内容标准A10-12发音清晰、准确，语调正确、自然，语流连贯、流畅8按原语速，且内容完整B8-9发音基本准确，语调基本准确，语流尚为连贯6-7基本按原语速，至多漏3个单词C4-73-5基本按原语速，有漏单词的现象136部分音素发音不正确，语调不连贯，语流有不连贯的现象D0-3大部分的音素发音不正确，语调不正确，语流不连贯0-2不能按原语速，漏一个句子或10个以上词原则：先根据表中各档次的评分标准确定考生答案所属档次，然后按该档次的要求做调整，最后给出得分。注意136：考生修正、重复个别单词或句子，按最后一次答

3、案进行评价。136PartB角色扮演题评分标准（共16分）评分要素提问(3小题，每小题2分)回答(5小题,每小题2分)分值标准分值标准1语法、选词正确1不影响信息理解136语言0.5语法、选词基本正确：1.动词时态和语态；2.动词的及物性；3.主谓一致0.5基本不影响信息理解0出现严重的语法、选词错误，导致误解或不能理解所表达的信息：1.疑问词错误；2.结构不完整，且意义不连贯0导致不能理解信息136信息1基本按照要求传递了信息1按要求传递了信息0.5传递了部分信息0.5基本按要求传递了信息（漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息）0不能按要求传递信息0不能按

4、要求传递信息原则：以是否有效交际作为评分的主要参照，提问部分先抓语言结构，再抓关键信息，136语言结构基本正确，关键信息齐全时，可考虑给满分；回答部分主要关注信息是否准确，使用简单和完整回答皆可。完整回答时若出现不影响意思表达的语法错误不扣分。回答了部分信息按比例给分，回答的信息与答案毫不相关，刚评零分。注意：允许136考生在录音规定时间内，修正答案，按最后一个答案评价。136PartC136故事复述题评分标准（共24分）评分要素档次评分标准内容11-12包括了所有要点信息内容。９-10包括了大部分要点信息内容。7-8包括了基本要点信息内容。4-6包括了小部分

5、要点信息内容。1-3包括了少许要点信息内容。（与信息有关的几个单词）0没有包括所提供的信息内容。136语言8-9具有很好的语言运用能力；语法和句子结构准确性高，词汇方面使用较好，只有少许错误。6-7具有较好的语言运用能力；语法和句子结构准确性较好，有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。4-5语言运用能力一般；语法和句子结构基本准确，语法结构或词汇方面的错误不影响理解。1-3语言运用能力较差；语法和句子结构基本不够准确，语法结构或词汇方面的错误较多，而且影响了对句子意义的理解。0语言运用能力很差；语法、句子结构、词汇错误很多，句子意义无法理解。流利程度2

6、表述连贯，意群停顿恰当。１表述比较连贯，意群停顿较恰当。0表述不连贯，意群停顿不恰当。136语音语调１发音清晰准确，语调正确，自然，语流连贯，流畅。０大部分的音素发音不正确，语调不正确，语流不连贯。原则：采用整体评分法与要素评分法相结合。评分时从内容（完整性）、语言（准确性）、流利程度（连贯性）和语音语调（地道性）四个方面确定考生答案所属档次136。内容上主要关注信息的完整、语言上主要关注语法和句子结构、流利性上主要关注连贯与节奏。注意：考生只复述了故事的一小部分内容，按该部分内容所占的大约比例为最高分起评。136注意几种情况的处理：1.出现以下情况评零分：1

7、）一直都有说，但不是在说英语，或一个单词都听不懂的；2）可听到背景声音（有其他考生的声音，但很确定考生本身完全没有136出声说的）；3）考生乱说一气或背诵一些与考试答案完全无关的内容。2.若录音中完全没有录到声音的，请及时上报组长，由技术人员处理。3.136若录音声音偏小，但能听清楚内容的，不能因声音小而扣学生的分。136136听说模拟考试题（文字稿）：A卷（2011年1月15日上午使用）PartAReadingAloudOursenseoftastehasevolvedtoguideustowhatweneedwhereverwego.Itletsusenj

8、oyawonderfulrangeof