神奇的艺术字.doc

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1、课题7、神奇的艺术字设计者教学目标1、掌握在文档中插入艺术字的方法;2、学会编辑艺术字;3、熟练应用艺术字来修饰文档。教学重点插入艺术字方法教学用具计算机教学时间1课时教学过程教学活动二次备课导入教学过程同学们上课学会设计动物图册,请同学们评一评哪一位同学设计的好?(学生评一评)有什么好的建议?(学生说一说)这节课我们来学习:7、神奇的艺术字一、插入艺术字请同学们看这样设计的字好看吗?(学生说一说自己的看法)同学们说的非常好,请自学“插入艺术字”?(学生自学,教师巡视指导)哪位同学想演示一下如何插入艺术字?(学生1汇报演示第一步:单击“插入”

2、――“艺术字”――选择艺术字样式。)(学生2汇报演示第二步:输入文字——设置字体、字号——单击“确定”。)同学们自学的非常好,请同学在“野生保护动物图册”中插入自己喜欢的艺术字。(学生练习)二、调整艺术字同学们学会都学会“插入艺术字”,怎么调整它大小、位置、环绕方式、格式、样式、形状呢?请同学们自觉“调整艺术字”(学生自学,教师巡视指导)(学生自学,汇报演示:第一步:单击“艺术字”选项卡第二步:通过“艺术字”选项卡中的工具编辑艺术字。)我的收获“显身手”中又给我们介绍哪些内容?(学生自学后,汇报演示)通过本课的学习你有哪些收获?(学生说一说)

3、请同学们认真赶写“我的收获”。(学生认真填写,并说出自己的不足)板书设计           7、神奇的艺术字一、插入艺术字二、调整艺术字教学反思

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