欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：56699922
大小：302.50 KB
页数：4页
时间：2020-07-05
《高考数学一轮复习 流程图导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省建陵高级中学2014届高考数学一轮复习流程图导学案一：学习目标①了解算法的含义，了解算法的思想．能用自然语言描述算法;了解算法和程序语言的区别．②理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环．会用流程图表示算法。二：课前预习1、已知函数f（x）=
2、x－3
3、，程序框图表示的是给定x值，求其相应函数值的算法．请将该流程图补充完整，其中①处填，②处填2、给出一个如图所示的程序框图，若要使输入的x的值与输出的y的值相等，则x的可能值的个数为________．3.如图所示，流程图所进行的求和运算是.三：课堂研
4、讨例1、如果执行下面的流程图，那么输出的S=备注例2、如下图的流程图输出的结果为.例3、.若框图所给的程序运行的结果为S=90，那么判断框中应填入的关于k的判断条件是.课堂检测——流程图姓名：1．某算法的程序框图如图所示，则输出量y与输入量x满足的关系式是________．2．该程序运行后输出的结果为________．3．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是________．课外作业——流程图姓名：1．如果执行如图的程序框图，输入x＝－2，h＝0.5，那么输出的各个数的和等于________．2.
5、执行下面的程序框图，输出的T＝________.
此文档下载收益归作者所有
