高考数学 第五节 数列的综合应用教材.doc

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1、第五节数列的综合应用考点串串讲1.用数学模型解题的基本模式(1)日常生活中涉及到的利息、产量、繁殖等与增长率有关的实际问题,以及经济活动中的分期付款、期货贸易等问题均可转化为相应的数列问题,利用数列的有关知识去解决.(2)建立数学模型的一般步骤①认真审题,准确理解题意,明确问题属于哪类应用问题,弄清题目的已知事项,明确题目所求的结论;②抓住数量关系,联想数学知识和数学方法,将文字语言翻译成数学语言,将数量关系用数学式子表达出来;③将实际问题抽象为数学问题,将已知与所求联系起来,列出满足题意的数学表达式.2.常见的数列模型(1)等

2、差数列模型:通过读题分析,由题意抽象出等差数列,利用等差数列有关知识解决问题.(2)等比数列模型:通过读题分析,由题意抽象出等比数列,利用等比数列有关知识解决问题.(3)递推数列模型:通过读题分析,由题意把所给条件用数列递推关系式表达出来,然后通过分析递推关系式求解.注意 ①认真阅读题干,明确所给条件是组成等差数列、等比数列还是一个递推关系式,确定出相应的数列模型.②如果是等差数列、等比数列,应明确a1,an,n,d,q,Sn这些基本量,已知哪几个,要求哪几个;如果是递推关系式,应明确关系式是关于Sn的还是an的,又或者是二者综

3、合的,然后再确定要求解的量.3.数列与其他知识的综合(1)数列与函数、不等式的综合主要是由函数解析式得到数列递推关系式,或利用函数的单调性证明数列中的不等关系.(2)数列与解析几何的综合主要是利用曲线上点的坐标满足曲线的方程,利用解析几何的有关知识,如中点坐标公式,弦长公式等建立递推关系式,然后用数列知识求解.注意 ①数列与其他知识的综合,关键是根据题中条件,结合相关知识的概念与公式,列出递推关系式.②数列与其他知识的综合是近几年高考命题的热点,除了传统的数列与函数、不等式的综合外,数列与解析几何、三角函数、程序框图等的综合也经

4、常出现,对此需要引起注意.典例对对碰题型一等差数列模型例1如图,在一直线上共插有13面小旗,相邻两面间距离为10m,在第一面小旗处某人把小旗全部集中到一面小旗的位置上,每次只能拿一面小旗,要使他走的路最短,应集中到哪一面小旗的位置上?最短路程是多少?分析 本题求走的总路程最短,是一个数列求和问题,而如何求和是关键,应先画一草图,研究他从第一面旗到另一面旗处走的路程,然后求和.解析 设将旗集中到第x面小旗处,则从第一面旗到第x面旗处,共走路程为10(x-1),然后回到第二面处再到第x面处是20(x-2),……,从第x面处到第(x+

5、1)面处的路程为20,从第x面处到第(x+2)面取旗再到第x面处,路程为20×2,……总的路程为S=10(x-1)+20(x-2)+20(x-3)+…+20×2+20×1+20+20×2+…+20×(13-x)=10(x-1)+20×+20×=10[(x-1)+(x-2)(x-1)+(13-x)(14-x)]=10(2x2-29x+183)=20(x-)2+∵x∈N*,∴x=7时,S有最小值S=780(m).答:将旗集中到第7面小旗处,所走路程最短.点评 本题属等差数列应用问题,应用等差数列前n项和公式,在求和后,利用二次函数求

6、最短路程.变式迁移1某种汽车购买时的费用为10万元,每年应交保险费、养路费及汽油费合计9千元,汽车的维修费平均为第一年2千元,第二年4千元,第三年6千元,依次成等差数列递增,问这种汽车使用多少年后报废最合算?(即年平均费用最少)解析 设汽车使用年限为n年,f(n)为使用该汽车的年平均费用.f(n)=[10+0.9n+(0.2+0.4+…+0.2n)]=++1≥1+2=3当且仅当=即n=10(年)时等号成立.因此该汽车使用10年报废最合算.题型二等比数列模型例22001年初,某一万人口贫困乡镇为脱贫致富奔小康,将人口年增长率控制为

7、千分之二,并利用其资源优势创办一家新企业,这一企业2001年创利90万元,自2002年开始,每年实现利润为前面所有利润总和的.(1)若以2001年为第一年,试写出这家企业第n年的利润an与n之间的关系式;(2)设该乡镇2009年除上述企业外的收入为3000万元,问2009年底时该乡镇人民能否达到人均收入不少于5000元的小康水平?分析 由题意,每年实现利润为前面所有利润总和的,即说明了第n年的利润与前n-1年利润总和之间的一个递推关系,从而利用递推数列有关知识解决.解析 (1)设2001年起,该企业各年的利润组成数列{an},S

8、n为其前n项和.则a1=90,an=Sn-1(n≥2),∴n≥2时,Sn-Sn-1=Sn-1,∴Sn=Sn-1,∴Sn=()n-1S1=90×()n-1.∴n≥2时,an=Sn-Sn-1=60×()n-2,∴an=(2)2009年底时,a9=60×()7=214

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