高二物理下学期《光的》导学案.doc

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1、河北省邯郸四中高二物理下学期《光的》导学案（5份）学习目标1、知道反射定律的确切含义，并能用来解释有关现象。θ1θ2入射线反射线折射线介质1介质2NN′Oθ32、理解折射定律的确切含义，并能用来解释有关的光现象和计算有关的问题。3、知道折射率的定义及其与光速的关系，并能用来进行有关的计算。4、知道反射和折射现象中光路是可逆的，并能用来处理有关的问题。学习重点、难点重点：光的折射定律、折射率概念。难点：光的折射定律和折射率的应用。一、光的反射定律阅读课本完成下列问题：1、光的反射现象：光射到两种介质界面时，有一部分光返回到介质中的现象。2、反射定律：反射光线与入射光线、法线处在同一

2、平面内；反射光线与入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角（三线共面，两角相等）。3、反射现象中光路是可逆的。二、光的折射现象及折射定律1、光的折射现象：光从一种介质射向另一种介质时，在界面处发生的现象。irAB空气水NN′O2、折射光线：介质2内的光线，如右图中的OB。3、折射角：折射光线与法线间的夹角，如右图中的θ3。发生折射现象的同时也会发生反射现象（如上图）。4、折射现象中光路也是可逆的。5、折射角与入射角的关系：下表为光以不同的入射角从空气射入水中时折射角的变化情况，认真观察下表数据，可以得出什么结论？入射角i折射角ri/rsinisinrsini/sinr30°22

3、.08°1.3590.5000.3761.33045°32.12°1.4010.7070.5321.32960°40.62°1.4770.8660.6511.33075°46.55°1.6110.9660.7261.331①折射角随着入射角的增大（或减小）而增大（或减小）。②入射角的正弦（sini）与折射角的正弦（sinr）成正比，即sini/sinr=常数。说明：大角增大（或减小）得快，小角增大（或减小）的慢。6、折射定律：折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居在法线的两侧；入射角的正弦与折射角的正弦成正比。即：三、折射率阅读课本完成下列问题：1、光从一种

4、介质射入另一种介质时，入射角的正弦与折射角的正弦之比n12是个常数，它与入射角、折射角的大小无关，只与两种介质的性质有关。2、光从真空射向其它介质时，此常数用n表示，不同介质的常数n不同，即此常数与介质有关。3、折射率：光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦与折射角的正弦之比，叫做这种介质的绝对折射率，简称折射率，用符号n表示，即：。说明：光从空气射入介质近似与光从真空射入介质的情况。4、折射率与速度的关系：光在不同介质中的速度不同，某种介质的折射率还等于光在真空（或空气）中传播速度c与光在这种介质中的传播速度v之比，即：n=c/v。因为c＞v，所以，任何介质的折射率n都大

5、于1，即当光从真空（或空气）射入介质时，真空（或空气）中的角大于介质中的角。例题：一个圆柱形筒，直径为12cm，高为16cm，人眼在筒的上方某处观察，所见筒的深度为9cm，当筒里盛满液体时，则人眼又恰能看到筒侧壁的最低点.求：（1）此液体的折射率；（n=4/3）（2）光在此液体中的传播速度（v=2.25×108m/s）知识应用1、如果光线以大小相等的入射角，从真空射入不同介质，若介质的折射率越大，则(C)A．折射角越大，说明折射光线偏离原来方向的程度越大B．折射角越大，说明折射光线偏离原来方向的程度越小C．折射角越小，说明折射光线偏离原来方向的程度越大D．折射角越小，说明折射光线

6、偏离原来方向的程度越小2、已知水的折射率为1.33，一潜水员自水下目测到立于船头的观察者距水面的距离为h1，而船头的观察者目测潜水员距水面深h2，则（C）A．潜水员的实际深度大于h2，观察者实际高度大于h1B．潜水员的实际深度小于h2，观察者实际高度小于h1C．潜水员的实际深度大于h2，观察者实际高度小于h1D．潜水员的实际深度小于h2，观察者实际高度大于h13、假设地球表面不存在大气层，那么人们观察到日出时刻与实际存在气层的情况相比（B）A．将提前B．将延后C．在某些地区将提前，在另一些地区将延后D．不变4、一束光线从空气射入折射率为的介质中，入射角为45°，在界面上入射光的一

7、部分被反射，另一部分被折射，则反射光线和折射光线的夹角是（C）A．75°B．90°C．105°D．120°5、光线从空气射向玻璃砖，当入射光线与玻璃砖表面成30°角时折射光线与反射光线恰好垂直，则此玻璃砖的折射率是（B）A．B．C．D．6、光在某种玻璃中的传播速度为×108m/s，要使光由空气射入这种玻璃中，且使折射光线与反射光线之间的夹角成90°，入射角应是(B)A．30°B．60°C．45°D．90°7、右图中，一玻璃柱体的横截面为半圆形，细的单色光束从空气射向柱体的O点（半