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时间:2020-07-05
《高二化学《电能转化为化学能—电解》教案2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2节电能转化为化学能——电解(2)知识与能力:1.通过运用电解的原理分析食盐水的电解、铜的电解精练,了解这些较复杂体系中所发生的反应以及电解的实用价值;2.通过学习电镀的内容,使学生了解具有一定特殊性的、另一种电解原理的应用方法,并进一步体会电解对人类社会的重要贡献;过程与方法:⑴通过理解电解的基本原理,体会电解原理的应用及计算。⑵通过观看氯碱工业的模型、精炼粗铜及电镀铜等,培养观察、分析、推理、归纳总结、迁移探究的能力。情感、态度与价值观:激发自主探究的意识,培养“由表及里”的分析问题的辩证唯物主义观点的教育。同时进行环境保护
2、的教育,提高环保意识。教学重点:电解原理应用教学难点:电解池、电解精练池、电镀池比较课时安排:共2课时教学过程:(第二课时)【复习提问】1、什么叫电解?2、什么叫电解池?3、判断阴、阳极的方法有哪些?4.以石墨作电极分别电解下列溶液,在阴极不能得到氢气的是(B)A.Na2SO4B.AgNO3C.NaClD.NaOH【投影】电解的类型:(1)电解含氧酸、强碱溶液及活泼金属的含氧酸盐,实质上是电解水,电解水型;(2)电解不活泼金属无氧酸盐,实际上是电解电解质本身,分解电解质型;(3)电解不活泼金属的含氧酸盐,放氧生酸型;(4)电解活泼
3、金属(K/Ca/Na)的无氧酸盐,放氢生碱型;类型电极反应特点物质类型及实例电解的对象电解质浓度的变化PH值变化恢复原浓度电解水型水电离出的 放电阴极: 阳极: 强碱(如 ) 含氧酸(如 ) 活泼金属含氧酸盐(如 ) 无氧酸( ) 电解电解质型电解质电离出的阴离子在 极上 电子,阳离子在 极上 电子不活泼金属无氧酸盐( )放H2生碱型阴极:水电离出H+放电 阳极:电解质电离出的 离子在 极上失电子活泼金属无氧酸盐( )
4、放O2生酸型阴极:电解质电离出的 离子在 极上得电子阳极:水电离出的 放电,不活泼金属含氧酸盐( 、 ) 【板书】二、电解原理的应用【过渡】下面我们结合几个例子看看电解原理的应用(一)电解食盐水【预习提示】1、预测电解食盐水的现象是有哪些?2、电解食盐水的产物是什么?3、在电解食盐水时,溶液中各离子的移向何极?4、在电解食盐水的过程中,溶液的PH值如何变化?【学生】预习后回答【视频】电解食盐水【讲解并板书】现象:电流流向:电子流向:阴阳极反应方程式(滴加酚酞红,红色先出现在哪?):阴极:2H++2e-→H2
5、↑阳极:2Cl-→Cl2↑+2e-总方程式(阴极产物,阳极产物各是什么?):总反应式:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑(条件:通电)溶液PH值变化:【学生】预习氯碱工业【讲解】氯碱工业示意图及阳离子交换膜的两个优点。Na+Na+H2O(含少量NaOH)NaOH浓溶液NaCl稀溶液NaCl浓溶液H2Cl2阳离子交换膜【讲解】在电解过程中,由于阴极区OH浓度变小,水的电离平衡向生成H和OH的方向移动,随着H不断变为氢原子并最终形成氢气逸出,使阴极区溶液中的OH越来越多。用隔膜就可以阻止OH移向阳极,则使氢氧化钠可以在
6、阴极附近的溶液中富集,由阴极溶液可以得到烧碱。还可以得到另外两种重要的化工产品—氯气和氢气。【指导学生阅读资料在线】水的电离和离子放电顺序【强调】离子放电顺序是对在一定条件下,离子并不都能在电极上发生反应。而且所给的离子放电顺序是一定条件下的经验规律,不同的实验条件会存在不同的顺序,规律是有条件限制的。【阅读】工业电解食盐水制备烧碱【预习提示】1、在铜的电解精练中,阴阳极材料各是什么?能不能换成其他的材料?2、对电解质溶液是有什么要求?3、阴阳极反应方程式是什么?4、可以得到什么副产物?【学生】预习后回答【板书】(二)铜的电解精练
7、【视频】铜的电解精练【讲解并板书】现象:电流流向:电子流向:阴阳极反应方程式:阴极:Cu2++2e-→Cu阳极:Cu→Cu2++2e-电解的副产物(三)电镀【预习提示】【讲解】一件表面镀有其他金属的制品,我们可以把它的结构大致分为两大部分:镀件和镀层金属。那么这个镀层金属是这么镀在这个镀件上的呢?这节课我们就来看看这个问题。镀层金属镀件【活动探究】在铁钉上镀铜【板书】电镀:是利用电解原理在某些金属表面镀上一薄层其他金属或合金的过程。注意点:①电极:阴极——镀件(待镀金属制品)阳极——镀层金属或惰性电极②电镀液:含有镀层金属离子的电
8、解质溶液。【投影小结】电解池、电解精练池、电镀池的比较电解池电解精练池电镀池定义将电能转变成化学能的装置应用电解原理将不纯的金属提纯的装置应用电解原理在某些金属表面镀上一层其他金属的装置形成条件①两电解接直流电源②电极插入电解质溶液或熔融电解质中③
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