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时间:2020-07-05
《高中生物 第二册 第六章 遗传信息的传递和表达复习学案 沪科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六章遗传信息的传递和表达知识结构:DNA、RNA的化学成分遗传物质的研究简史遗传物质的特征DNA是噬菌体的结构遗传物质DNA是同位素标记法遗遗传物质噬菌体侵染细菌的实验DNA是传实验证明遗传物质遗信肺炎双求菌的转化实验传息化学成分信基本组成单位(脱氧核苷酸)息DNA的结构碱基互补原则的平面结构、空间结构传实验:DNA分子模型的搭建递DNA分子的多样性和蕴藏在DNA分子中的遗传信息基因表遗传信息达过程方式DNA的复制模板DNA的复条件原料(游离脱氧核苷酸)制和蛋白酶质的合成能量意义信使RNA遗传信息转录条件过程蛋
2、白质的合成遗传密码(密码子)转运RNA遗传信息翻译部位(核糖体)过程中心法则及其发展基因工程获取目的基因基因工程与基因工程的基本过程目的基因与运载体重组转基因生物重组DNA分子导入受体细胞转基因技术的应用筛选含目的基因的受体细胞转基因生物产品的安全性第一节遗传信息一、DNA是遗传物质1.遗传物质的研究简史:1869年瑞士米歇尔:证实核酸存在于细胞核德国化学家孚尔根:证明DNA在细胞核的染色质里1928年格里菲思肺炎双球菌的转化实验:证明S型细菌中有种物质能使R型细菌转化为S型细菌1944年美国埃弗里的肺炎双球菌的
3、转化实验:证明DNA是遗传物质1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验:进一步证明DNA是遗传物质1953年沃森和克里克:证明DNA的双螺旋结构2.遗传物质的特点:储存数量巨大的遗传信息;能够精确地自我复制且传递给后代;化学性质比较稳定。3.噬菌体侵染细菌的实验:(1)噬菌体的结构(蛋白质、核酸)(2)同位素跟踪实验:(P.39图6—3)侵染细菌细胞外有35S35S标记噬噬菌体蛋白质没有进入细菌菌体蛋白质细胞内没有35S侵染细菌细胞外没有32P结论:DNA是遗传物质32P标记噬噬菌体DNA进入细菌菌体DNA细胞
4、内有32P(3)噬菌体侵染细菌的过程:(P.40图6—4)吸附注入复制、合成组装释放4.肺炎双球菌的转化实验:R型活细菌注射小鼠体内小鼠成活S型活细菌注射小鼠体内小鼠死亡结论:加热杀死S型细菌注射小鼠体内小鼠成活S型细菌体内的某种物质使R型活细菌注射小鼠R型细菌转化为S型细菌+小鼠死亡小鼠体内分离加热杀死S型细菌出S型活细菌蛋白质+S型活细菌杀死的分离DNA+S型活细菌转化S型结论:S型细菌多糖+S型活细菌活细菌DNA是遗传物质多脂+S型活细菌5.绝大多数生物的遗传物质是DNA,但由于烟草花叶病毒、流感病毒、脊髓
5、灰质炎病毒等生物没有DNA,只有RNA,所以这些生物的遗传物质是RNA。二、DNA分子双螺旋结构:磷酸1.DNA分子的基本单位——脱氧核苷酸脱氧核糖含氮碱基(A、T、G、C)2.元素组成:C、H、O、N、P两条脱氧核苷酸链组成(平行排列、方向相反)3.DNA的平面结构外围——主链(磷酸、脱氧核糖间隔排列)分子结构内部——碱基对(碱基互补配对原则:A与T、G与C)空间结构双螺旋结构●DNA结构特性:①多样性、碱基对的排列顺序千变万化②特异性、特定的DNA分子具有特定的碱基排列顺序③稳定性、DNA分子的基本骨架不变,
6、碱基配对不变●注意:DNA分子中(双链)①嘌呤/嘧啶=1(如果,嘌呤/嘧啶≠1,则DNA分子为单链)②A+T+G+C=1(100%)③碱基与碱基之间是氢键连接,A与T之间有2个氢键,G与C之间有3个氢键。三、有关DNA的计算:DNA是双螺旋结构,两条链之间的碱基是按照碱基互补配对原则相互配对的,所以计算双链DNA分子中的碱基比例时,必须严格按照碱基互补配对原则进行计算。①(A+G)/(T+C)=(A+C)/(T+G)=1②在DNA双链中,一条单链的(A+G)/(T+C)的值与另一条互补链的(A+G)/(T+C)的
7、值互为倒数关系。③在DNA双链中,一条单链的(A+T)/(G+C)的值与另一条互补链的(A+T)/(G+C)的值相等。与整个DNA分子的(A+T)/(G+C)的值相等。④双链DNA分子中的(C+G)[或(A+T)]之和等于这个DNA分子中某一条脱氧核苷酸链上的(C+G)[或(A+T)]之和。四、蕴藏在DNA分子中的遗传信息1.DNA分子多样性的原因(碱基对的无数排列顺序)2.基因:●概念:是携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA片段●基因中碱基对排列顺序——遗传信息●功能:控制蛋白质合成3.染色体、DNA与基因的关
8、系第二节DNA复制和蛋白质合成一、DNA的复制1.概念:DNA的复制是指以DNA分子为摸板,合成相同DNA分子的过程2.时间:有丝分裂和减数分裂第一次分裂的间期3.条件:●模板:两条母链●原料;细胞核中四种游离的脱氧核苷酸●能量:ATP●酶:解旋酶、聚合酶4.过程:边解旋边复制(根据碱基互补配对原则)5.结果:一个DNA分子形成两个完全相同的DNA分子6.特点:半保留复制
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