高中生物 第6课时免疫调节学案 新人教版必修3.doc

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1、第四节　免疫调节【课前预习】1.免疫是依靠_____________来实现的，该系统是由_____________、_____________、_____________组成。免疫包括___________免疫和____________免疫，后者又可分为_____________免疫和_____________免疫。2.抗原是指能够引起机体产生___________反应的物质；抗体是指专门抗击病原体的___________。3.过敏反应是指____________的机体，在再次接受___________的抗原时所发生的__________。反应特点发作_______，反应

2、______，消退________；一般_________组织细胞，_______引起组织损伤；有明显的__________和___________。【课堂训练】4.关于免疫的认识存在偏差的是A．是机体的一种保护性生理功能B．通过免疫，机体能识别“自己”，排除“非已”，以维持内环境的稳态C．可分为非特异性免疫和特异性免疫D．免疫反应对机体都是有利的5.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞6.在临床治疗上已证实，将受SARS

3、病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是A．疫苗B．外毒素C．抗原D．抗体7.病毒侵入人体后，血液会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是A．氨基酸和核糖体B．氨基酸和高尔基体C．核苷酸和核糖体D．核苷酸和高尔基体8.抗体是由下列哪种细胞产生的A．T细胞B．B细胞C．效应T细胞D．浆细胞9.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是A．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解B．产生抗体使靶细胞裂解C．产生组织胺增强B细胞的功能D．促进B细胞产生淋巴因子【课后测试】10.关

4、于特异性免疫的叙述，正确的是A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B．淋巴因子能增强B细胞对靶细胞的杀伤作用C．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D．体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡1.关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是A．只由部分B细胞形成B．只由部分T细胞形成C．B细胞和T细胞都不能形成D．B细胞和T细胞都能形成2.艾滋病毒（HIV）主要侵染的是A．B细胞B．T细胞C．浆细胞D．神经细胞3.下列哪项属于非特异性免疫A．白细胞吞噬侵入人体的病菌B．接种卡介菌预防结核菌感染C．新生婴儿从母体获得抗体D．患过麻疹的人不会再患此病4.对体液免疫和细胞免疫的表

5、述，不正确的是A．有免疫效应的是效应淋巴细胞B．体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应C．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞D．效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育、成熟5.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应6.下图是某种特异性免疫细胞某一阶段的结构示意图，据图回答问题：（1）该细胞为_________细胞。（2）抗体

6、由细胞的[]_________合成、[]　　　_________分泌到细胞外的体液中。（3）在抗体的合成、加工、分泌中需大时能量，　主要由[]_________提供。（4）抗体主要分布于_____________，也分布于_________和_________中。