高中物理《第二章 交变电流》学案 教科版选修3-2.doc

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1、四川省广安市岳池县第一中学高中物理《第二章交变电流》学案教科版选修3-2一、交变电流“四值”的计算和应用1．最大值：线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动所产生的交变电流最大值Em＝NBSω，在考虑电容器的耐压值时应根据交流电的最大值．2．有效值：正弦式交流电的有效值I＝，其他交变电流的有效值应根据有效值的定义计算，求电功、电功率，确定保险丝的熔断电流，要用到有效值；没有特殊说明时，交流电的电流、电压、电动势指有效值，交流电表的测量值是有效值，交流用电设备上所标的额定电压、额定电流是有效值．3．瞬时值：当从线圈平面处于中性

2、面时开始计时，瞬时电动势的表达式为e＝Emsinωt.瞬时值对应某一时刻的电压、电流值．4．平均值：平均值需用＝N和＝进行计算，求一段时间内通过导体横截面的电荷量时要用平均值．q＝·Δt＝N.例1　如图1所示，交流发电机的矩形线圈abcd中，ab＝cd＝50cm，bc＝ad＝30cm，匝数n＝100匝，线圈电阻r＝0.2Ω，外电阻R＝4.8Ω.线圈在磁感应强度B＝0.05T的匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴OO′匀速转动，角速度ω＝100πrad/s.图1(1)求产生感应电动势的最大值．(2)若从图示位置开始计时，写出感应电流随

3、时间变化的函数表达式．(3)交流电压表和交流电流表的示数各为多少？(4)此发电机的功率为多少？(5)从图示位置起，转过90°过程中，平均电动势为多少？通过线圈截面的电荷量为多少？解析　(1)设ab＝l1，bc＝l2，则交流电动势的最大值Em＝nBl1l2ω≈235.5V(2)根据闭合电路欧姆定律，电流的最大值Im＝＝47.1A在题图所示位置时，电流有最大值，则电流的瞬时值表达式为i＝Imcosωt，代入数值得i＝47.1cos(100πt)A(3)电流的有效值为I＝≈33.3A路端电压的有效值为U＝IR≈160V即电压表的示

4、数为160V，电流表的示数为33.3A.(4)电动势的有效值为E＝≈166.5V则发电机的功率为P＝IE≈5544W(5)平均电动势为＝n＝n＝n＝150V通过线圈截面的电荷量q＝Δt＝Δt＝n＝n＝0.15C答案　(1)235.5V　(2)i＝47.1cos(100πt)A(3)160V　33.3A　(4)5544W　(5)150V　0.15C二、交变电流图像的应用交流电的图像反映了交变电动势(电流)随时间的变化特征，对正弦式交流电来说，我们可以从图像中获取如下信息：1．交流电的周期(T)一个完整的正弦波对应的时间段，知道

5、了周期便可以算出线圈转动的角速度ω＝.2．交流电的最大值(Em、Im)图像上的峰值，知道了最大值，便可计算出交变电动势(交变电流)的有效值．3．任意时刻交流电的瞬时值图像上每个“点”表示某一时刻交流电的瞬时值．例2　如图2所示是某正弦式交变电压的波形图，由图可确定该电压的(　　)图2A．周期是0.01sB．最大值是311VC．有效值是220VD．表达式为u＝220sinπt(V)解析　由题图知：最大值Um＝311V，且为正弦交流电，有效值U＝≈220V，周期T＝0.02s，表达式为u＝311sin(100πt)V，故B、C选

6、项正确．三、变压器电路的动态问题分析动态分析该类问题的思路可表示为：例3　用一理想变压器给负载供电，变压器输入端的电压不变，如图3所示．开始时开关S是断开的．现将开关S闭合，则图中所有交流电表的示数以及输入功率的变化情况是(　　)图3A.、的示数不变，的示数增大，的示数减小，P入增大B.、的示数不变，、的示数增大，P入增大C.、的示数不变，、的示数减小，P入减小D.的示数不变，的示数增大，的示数减小，的示数增大，P入减小解析　电压表的示数由输入电压决定；电压表的示数由输入电压U1(大小等于电压表的示数)和匝数比n1/n2决定

7、；电流表的示数由输出电压U2(大小等于电压表的示数)和负载电阻R负决定；电流表的示数即I1由变压器的匝数比n2/n1和输出电流I2决定；P入随P出而变化，由P出决定．因输入电压不变，所以电压表的示数不变．据公式U2＝n2U1/n1，可知U2也不变，即电压表的示数不变．又据I2＝U2/R负知，S闭合后R负减小，故I2增大，电流表的示数增大；输入电流I1随输出电流I2的增大而增大，故电流表的示数增大．因P出＝U2I2，故P出增大．P入随P出变化而变化，故P入也增大．故选B.答案　B四、远距离输电线路的分析与计算解决远距离输电问题

8、要注意以下两点：1．首先画出输电示意图，包括发电机、升压变压器、输电线、降压变压器、负载等，在图中标出相应物理量符号，利用输电电流I＝P/U，输电线上损失电压ΔU＝IR线，输电线损失功率ΔP＝I2R线＝2R线及其相关知识解答．2．分别在“三个回路”以及“两个变压器”上找各物理量之间的关系，