高中物理 运动的描述教案 新人教版必修1.doc

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1、山东省青岛市格兰德中学高中物理必修一教案：运动的描述导学目标掌握描述运动的最基本的物理量以及相关的定义概念；掌握位移、速度、加速度等等描述物体运动的物理量以及计算方法；重点、难点复习描述运动的物理量位移，速度，加速度，以及图像的分析。让学生清楚熟悉各个物理量的概念和物理意义，以及各个物理量之间的关系，并且懂得应用计算。学法指导自主探究、交流讨论、自主归纳前置任务画这一章节的思维导图第一部分：复习基本概念1、通过提问学生，引导学生，了解学生对基本概念的的掌握情况基本概念机械运动：参考系：质点：物体相对于其他物体。描述物体运动时，用来的物体用来代替物体的有的点，是一种理想化模型.时间与

2、时刻在坐标轴如何表示：2、练习举例第二部分：描述运动的物理量1、同样是复习提问，巩固熟悉易混淆的物理量和概念。学生活动分组进行思维导图的分享描述运动的物理量位移：速度：加速度表示物体位置的变化，用从初位置末位置的表示。矢量物理意义：分类：表示物体运动的单位m/s2，矢量平均速度、瞬时速度、平均速率物理意义：表示物体速度的物理量定义式：（速度的变化率）单位m/s.矢量矢量：其方向与的方向相同，与速度方向的关系不确定第三部分:简单的直线运动匀速直线运动匀加速直线运动匀变速直线运动匀减速直线运动[四、图像的复习(二)在右图所示的v-t图象中，可揭示如下含义：①表示物体做匀加速运动（斜率表

3、示加速度a）②v①③t④②表示物体做匀速运动（速度大小为v２）③表示物体做匀减速运动④交点表示三个质点的共同速度t1v1v２组进行思维导图的分享（一）在右图所示的s-t图象中，可揭示如下含义：①表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度v）②s①③t④②表示物体静止（在离原点s2处）③表示物体向反方向做匀速运动④交点的纵坐标表示相遇时的位移t1s1s2组进行思维导图的分享作业整理学案达标检测，整理笔记