高中物理 第四章 物体的平衡2导学案 教科版必修1.doc

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1、四川省岳池县第一中学2013-2014学高中物理第四章物体的平衡2导学案教科版必修1学习目标1、认识什么是受力分析及对物体进行受力分析的重要性。2、初步掌握物体受力分析的一般顺序。3、加深对力的概念、常见三种力的认识。学习重点分析物体的受力情况学习难点正确分析物体的受力情况课前预习使用说明与学法指导自主探究、交流讨论、自主归纳预习自测一、受力分析的概念：把研究对象(指定物体)在指定的物理环境中受到的所有力都分析出来，并画出物体所受力的，这个过程就是受力分析。二、对物体进行受力分析的重要性：对物体进行受力分析，是力学知识的基础内容，也是重要内容。正确分析物体的受力情况是解决力学问题的基础、必要环

2、节，也是关键，贯穿于整个高中物理的学习过程。是必须掌握的基本能力。三、对受力分析的理解1、受力分析的关键是“受”字：即只找出研究对象受到的力并画出力的，不能画研究对象施加给其它物体的力；2、分析的是性质力，不是效果力：即分析的都是研究对象受到的性质力，画受力图时，只能按力的性质分类画力（如重力、弹力、摩擦力……），不能按作用效果（拉力、压力、向心力等）画力，否则将出现重复。3、分析的是外力，而不是内力：若以两个或两个以上物体组成的系统为研究对象，进行受力分析时只分析系统外其它物体对系统内物体的作用力即外力，而不是系统内物体间的相互作用力即内力。四、受力分析的步骤：1、明确研究对象明确研究对象，

3、即弄清要分析谁受到的力。在进行受力分析时，研究对象可以是某一个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体（整体）。在解决比较复杂的问题时，灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决。2、隔离研究对象把研究对象从实际情景中分离出来。3、按一定顺序找力先分析，再分析(弹力、摩擦力)，最后分析其他力(电磁力、浮力等)。即按已知力→重力→弹力→摩擦力→其它力的顺序分析，并画出各力的示意图。地面上一切物体都要受到重力的作用，且方向竖直向下，故先分析重力。然后到接触处去找弹力，找出研究对象与其它物体的每一个接触处，若接触处有形变，则有弹力。若接触处除有形变外，还有相对运动或相对运动趋势，且接触面粗糙，则有摩擦

4、力。对装有动力机械的物体（如：汽车、火车、轮船等），还要考虑是否有牵引力。最后分析电场力、磁场力……预习自测题分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体.（3）静止在斜面上的物体A（1）沿水平草地滚动的足球（2）在力F作用下静止在水平地面水平面上的物体Fv（5）沿传送带匀速运动的物体（6）沿粗糙的天花板向右运动的物体（F>G）FAV（4）在力F作用下行使在路面上小车FV课内探究习题1.对下列各种情况下的物体A进行受力分析（2）沿斜面上滑的物体A（接触面光滑）AV（1）沿斜面下滚的球（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（1

5、5）（16）（17）（18）（19）（20）（21）（22）（23）（24）（25）（26）（27）（28）（29）（30）（31）（32）（33）（34）（35）（36）（37）（38）（39）（40）（41）（42）（43）（44）（45）（46）（47）（48）（49）（50）（51）（52）（53）（54）（55）（56）（57）（58）（59）（60）（61）（62）（63）（64）（65）（66）（67）（68）（69）（70）（71）（72）（73）（74）（75）（76）（77）（78）（79）（80）（81）（82）（83）（84）（85）（86）（87）（88）（89）（9

6、0）（91）（92）（93）（94）（95）（96）（97）（98）（99）（100）（101）（102）（103）（104）（105）（106）（107）（108）（109）（110）（111）（112）（113）（114）（115）（116）（117）（118）（119）（120）（121）（122）（123）（124）（125）（126）（127）（128）（129）（130）（131）（132）（133）（134）（135）（136）（137）（138）（139）不光滑.AVV（3）在光滑水平面上向右运动的物体球（4）在力F作用下静止在斜面上的物体A.AF（5）各接触面均光滑A（6）沿

7、传送带匀速上滑的物块AA2．对下列各种情况下的物体A进行受力分析，下列情况下接触面均不光滑.F（1）A静止在竖直墙面上AA（7）静止v（2）A沿竖直墙面下滑A（3）静止在竖直墙面轻上的物体AFAA（5）向上爬杆的运动员（6）光滑小球A（4）静止在竖直墙面上的物体AFA3.对下列各种情况下的A、B进行受力分析（各接触面均不光滑）③A、B静止FABFBA②A、B同时同速向右行使αBA④均静止①A、B同