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时间:2020-07-05
《高中物理 第四章 牛顿运动定律 4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)学案新人教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:4.6用牛顿运动定律解决问题(一)班级:姓名:小组:评价:【学习目标】1、通过例题分析、讨论、练习掌握应用牛顿定律解决力学问题的方法,培养审题能力、分析综合能力和运用数学工具的能力。2、训练解题规范、画图分析、完善步骤的能力。【导学流程】1.已知受力情况求解运动情况【典例1】一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移?2.已知运动情况求解受力情况 【典例2】一个滑雪的人,质量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30o,在t=5s的时
2、间内滑下的路程x=60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。扩展问题1:如果忽略空气阻力作用,求滑雪板与雪面间动摩擦因数多大?扩展问题2:如果坡长只有60m,下端是水平雪面,滑雪者在水平面上还能滑多远?扩展问题3:如果下坡后立即滑上一个30°的斜坡。请问滑雪者最高能上升多高?3.应用牛顿第二定律解题的规律分析(直线运动)题目类型流程如下问题记录【典例3】某工厂用传送带传送零件,设两轮圆心的距离为11m,传送带与零件的动摩擦因数为μ=0.2,传送带的速度为v=2m/s,在传送带的最左端A处,轻放一质量为m=0.2kg的零件(可视为质点),并且被传送到右端的B处。(1)物体在传送带上
3、做什么样的运动?AB(2)物体从A到B所需的时间为多少?Ⅴ课堂小结(引导学生总结)1.应用牛顿第二定律解题可分为两类:2.不论哪种类型题目的解决,都遵循基本方法和步骤,即:堂测堂练假设汽车紧急制动后,受到的阻力与汽车所受重力的大小差不多。当汽车以20m/s的速度行驶时,突然制动,它还能继续滑行的距离约()A.40m B.20mC.10mD.5m
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