高中物理 第二章 探究匀变速直线运动规律 2.3 匀变速直线运动规律应用教案 粤教版必修1.doc

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1、2-3匀变速直线运动规律的应用一、教学目标1、知识与技能（1）理解匀变速直线运动的速度、位移公式（2）会应用公式进行简单的分析、计算，会分析多过程综合问题2、过程与方法：通过画物体运动简图，体会分析过程综合问题的方法。3、情感、态度价值观：（1）养成认真分析问题的好习惯，体会一题多解，要解题严谨。（2）在探究过程中，培养学生良好的分析问题、解决问题的习惯。二、教学重点、难点。重点：速度、位移公式中各物理量的理解与准确应用。难点：解决物体运动的多过程问题。三、教学方法、教具：方法：分析、归纳教具：习题资料四、教学过程（一）、匀变速直线运动的规律公式。1、速度公式：2、位移公式：或3

2、、平均速度公式：4、推论：（二）、应用运动学公式解决问题的思路与方法（1）根据题意，确定研究对象。（2）明确物体作什么运动，并且画出运动示意图。（3）分析研究对象的运动过程及特点，合理选择公式，注意多个运动过程的联系。（4）确定正方向，列方程求解。（5）对结果进行讨论、验算。（三）、例题讲评。例1、课本P47—16例2、课本P47—18例3、课本P47—17（作图法，计算法，体会用多种方法解题）（四）、小结：应用匀变速直线运动规律解题的注意事项。注：解决问题前要先设定正方向（一般设初速度方向或运动方向为正方向）。以上各式中的时间指物体的运动时间，因此求解匀减速运动时必须判断物体是

3、否会在题目中给定的时间内停下来。各式中的位移与时间必须对应。四、作业布置：课本P47—16、18。P44-3