高中数学《2.1.1简单随机抽样》学案新人教A版必修.doc

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1、§2.1.1简单随机抽样(010)班级姓名【学习目标】1、理解并掌握简单随机抽样的概念、特点和步骤.2、掌握简单随机抽样的两种方法．【学习过程】（一）自主学习1．统计的有关概念：统计的基本思想：用样本去估计总体；总体：___________________________________.个体：____________________________________.样本：___________________________________样本容量：______________________________

2、_____抽样：_________________________________________．2．抽样的常见方法：（一）简单随机抽样的概念______________________________________________________________________________________________________________________________________说明：简单随机抽样必须具备下列特点：________________________________________________________________

3、______________________________________________________________________（二）简单随机抽样实施的方法：（1）抽签法：___________________________________________________________________。一般步骤：______________________________________________________________________。（2）随机数表法：___________________________________________

4、____________________。一般步骤：______________________________________________________________________。(二）合作探究例1．中央电视台要从春节联欢晚会的60名热心观众中随机抽出4名幸运观众，试用抽签法为其设计产生这4名幸运观众的过程.例2．某车间工人加工一种轴100件，为了了解这种轴的直径，要从中抽取10件轴在同一条件下测量，如何采用简单随机抽样的方法抽取样本？（三）当堂训练1、下列抽取样本的方式是属于简单随机抽样的是（）①从无限多个个体中抽取100个个体作样本；②盒子里有80个零

5、件，从中选出5个零件进行质量检验，在抽样操作时，从中任意拿出一个零件进行质量检验后，再把它放回盒子里；③从8台电脑中不放回的随机抽取2台进行质量检验（设8台电脑已编好号,对编号随机抽取）A.①B.②C.③D.以上都不对2、今年某市有6万名学生参加升学考试，为了了解6万名考生的数学成绩,从中抽取1500名考生的数学成绩进行统计。以下正确的说法是（）A.6万名考生是总体B.每名考生的数学成绩是个体C.1500名考生是总体的一个样本D.1500名是样本容量3、课本第42页第1、2、3、4题【学后反思】