高中数学 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构（第3课时）学案新人教A版必修.doc

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1、吉林省吉林市朝鲜族中学2014高中数学1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构（第3课时）学案（无答案）新人教A版必修3学习目标1.巩固算法的基本逻辑结构2.并灵活应用3种逻辑结构准确画出程序框图学习重点巩固算法的基本逻辑结构以及应用学习难点灵活应用3种逻辑结构准确画出程序框图学习内容学法指导1.(2009·上海)某算法的程序框图如图所示，则输出量y与输入量x满足的关系式是.第1题2.执行右边的程序框图,若P=0.7,则输出的n=.第2题3.已知函数y=

2、x-3

3、,以下程序框图表示的是给定x值,求其相应函数值的算法,请将该程序框图补充完整.其中①处应填,②处应填.第3

4、题第4题4．上面流程图表示了什么样的算法？5.（2009·浙江）某程序框图如图所示，该程序运行后输出的k的值是()A.4B.5C.6D.7A.4B.5C.6D.7第5题第6题6.阅读上面程序框图，试说明它解决的是什么问题.7.某工厂2005年的年生产总值为200万元,技术革新后预计以后每年的年生产总值都比上一年增长5%,设计一个程序框图,输出预计年生产总值超过300万元的最早年份