最新20142015学年外研版高中英语必修3全套教案.doc

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1、Module1EuropeⅠ.教学内容分析本模块以Europe为话题，介绍了几座著名的欧洲城市。通过模块教学，学生要学会运用所学词汇描述自己所了解的城市，介绍城市的所在位置；教师要引导学生正确认识和看待欧洲经济的发展，激发学生努力学习、建设祖国的雄心壮志。Introduction部分通过填充欧洲地图，使学生对欧洲一些国家的国名、首都及地理位置做一个初步了解，引发学生进一步探究的兴趣。Readingandvocabulary部分通过阅读对Paris,Barcelona,Florence,和Athens四座欧洲名城的介绍，让学生学会相关词汇，并了解如何写城市介绍。Function部分通过对一

2、些表方位的介词短语的介绍，让学生学会说明一个地点的确切方位。Grammar1部分通过观察课文中的例句，要求学生了解被动语态的使用。Listening部分通过听取一段三人间的对话对Cardiff,Valencia和Edinburg进行了介绍，让学生获取信息，完成相关练习，进一步了解欧洲名城。Writing部分通过让学生进一步获取信息来加深对欧洲城市的了解，并根据所获取的信息加写介绍欧洲城市人文环境的段落，使课文信息更加丰富。Grammar2部分列举了以集合名词作主语的句子，让学生考虑主谓搭配，并通过练习加以巩固。PronunciationandEverydayEnglish部分通过听力练习

3、，让学生掌握反义疑问句的语调变化，了解升调和降调的使用规律。CulturalCorner部分是对欧盟的介绍，让学生了解欧盟有哪些成员国及欧盟的发展史。Task部分是对本模块所学内容的一个复习和应用，要求学生小组活动，查找资料，利用本模块词汇设计一个资料包，介绍中国一个地区或城市。ModuleFile部分有助于学生对本模块内容进行归纳，对自己的学习进行总结和检验。Ⅱ.教学重点和难点教学重点掌握与城市发展相关的词汇；学习主谓一致及被动语态的语法功能；学习运用不同的介词表达不同的位置。教学难点听懂与城市介绍相关的表达，正确理解并使用新词汇；注意主谓一致的表达；学会从地理位置、历史、人文等多个角

4、度来介绍一座城市或地区。Period1Introduction&Function课题：Module1EuropePeriod1Introduction&Function学情分析Thereare2partsinthisperiod.Fromtheintroductionpart,thestudentswillbeabletoknowsomeEuropeancountriesandtheircapitals,whiletheFunctionpartfocusondescribinglocation.TomotivatetheSs’enthusiasmintakingpartintheclas

5、sroomactivities,Icanorganizeagroupcompetitiontodecidewhichgroupwilldothebestincompletingthetasks.课程目标知识与能力HelpSsgetfamiliarwiththenameofsomeEuropeancountriesandthemaincities.GetSstodescribethelocationofacountryoracityinthesimilarway.过程与方法TrainSsspeakingabilityviatheindividualperformances.Writesim

6、ilarsentences.HelpSsgetpreparedforreading.情感态度与价值观TheycanknowmoreaboutEuropeancountriesfromtheIntroductionandalsoknowhowtodescribetheirfavouriteplacesinanacceptablewayviaFunctionpart.重点Improvingthestudents’oralability.Descriptionaplace.难点HowtohelpSsimprovetheirspeakingability.HowtohelpSsmaketodes

7、cribeaplace.LeadSstotalkinclassactively.教法Task-basedApproach学法Cooperation手段Ataperecorder,Ablackboard教学过程Step1.Lead-in:IntroductionIntroducemoreaboutsomeEuropeancountries.Europe欧洲Learnthenewwordsandexpressions.Step2.Rea