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时间:2020-07-02
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1、双手向前、后抛实心球.韵律体操教案6年级体育实践课教案第5课时教材1.双手向前、后抛实心球2.韵律体操教学任务1.学会全身用力投掷实心球的方法。 2.发展学生的手臂及腰腹气力。 3.培养学生动作练习时活泼、欢快的情绪和相互合作的精神。 课的结构教学内容组织教法运动负荷次数时间强度开始准备部份51课堂常规:1体育委员整队2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容2队列队形练习:1立正、稍息2向左(右)看齐3用跑步法疏散与密集队形。 3.准备活动:徒手操1舒展运动2腹背运动3体转运动4弓步压腿5侧步压腿6膝关节运动7踝关节运动
2、1组织:如图1××××××××××××××××оооооооооооооооо×Δ要求:整队迅速、整齐。 要求:声音响亮1致。 要求:课上积极锻炼、认真练习。 2组织:如图1要求:听口令统1练习。 3组织:如图2××××××××××××××××ооооооооооооооооΔ要求:强调动作的准确性和1致性。 2624*8拍5060120小中课的结构教学内容组织教法运动负荷次数时间强度基本部份251。投掷:双手向前、后抛实心球。 教学重点:领会投掷运动动作用力顺序,做到全身用力。 2.韵律体操:第2套教学重点:学会韵律体操第3
3、段动作。 教学难点:动作的调和性和表现力3素质练习:仰卧起坐1.组织:如图2。 教法:1.徒手模仿以腰腹发力的投掷练习。 2.讲授、示范向前、后抛实心球的方法及用力顺序。 3.分组练习向前抛。 4.分组练习向后抛。 5.上步向前抛。 2.组织:如图2。 教法:1.温习上两课动作。 2.教师讲授、示范第3段动作方法。 3.教师用动作提示学生的练习节奏。 3组织:如图2要求:半分钟*2组35030060中大大结束部份51整理放松。 2讲评。 3收还器材。 4布置课后作业,宣布下课。 1充分放松上、下肢肌肉。 2表
4、扬有进步的学生。 3第1排同学。 4师生互道再见。 80小预计效果场地器材操场、实心球10只、录音机1只技术技能1.80%的学生能基本做出双手抛实心球的动作。 2.80%的学生能掌握第3段动作练习密度30%平均心率125强度指数1.56(1)6(2)6(3)6(4)课后小结学生练习积极。在练习进程中较为兴奋。 大部份学生能做出双手抛实心球的动作。 部份学生对韵律体操很有兴趣。 大部份学生能掌握韵律体操第3段动作。
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