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时间:2020-07-02
《六年级数学上册 2.6 有理数加减混合运算导学案2 鲁教版五四制.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.6有理数加减混合运算【学习目标】1.会进行有理数的加减法的互相转化。2.能利用运算法则,进行有理数的简化运算;【学习重点】减法直接转化为加法及混合运算的准确性.【学习过程】一、复习回顾1.叙述有理数加法法则、加法的运算律和有理数减法法则.三、教师点拨注意:1、运用加法交换律时,应连同性质符号一同交换。2、简化运算时,同分母分数或比较容易通分的分数相结合,互为相反数的两数相结合,其和为整数的两数相结合,带分数一般化成假分数或整数和分数两部分之和,在分别想加四、分层训练,人人达标A组1.计算:(1);(2);(3)B组2、计算-143.(2005•襄阳)某地一天早晨的气温是-7
2、℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是( )A.5℃B.-5℃C.-3℃D.-9℃五、拓展提高、知识延伸4.(2003•桂林)计算:1-3+5-7+9-11+…+97-99六、课堂小结本节课你学到了什么?七、作业布置:1、课后习题2、完成基训,必做题:基础园;选做题:缤纷园;自助餐:智慧园3、预习提示:按下一节要求完成导学案自学部分。课后反思:
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