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时间:2020-07-01
《八年级英语下册 Unit 4 A good read Grammar 2教案 (新版)牛津版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Agoodread教学目标1)学会正确使用“questionwords+to-infinitives”。2)学会正确使用“usemustandhaveto’.重点1))学会正确使用“questionwords+to-infinitives”。2)学会正确使用“usemustandhaveto’.难点1))学会正确使用“questionwords+to-infinitives”。2)学会正确使用“usemustandhaveto’.教法及教具Smallblackboard.教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动Step1:预习指导与检测见导学案St
2、ep2:展示目标见导学案Step3:课堂导学与互动任务四:UsingmustandhavetoWeusemustandhavetotosaythatitisnecessarytodosomething.*must表示主观义务的需要,主要用于肯定句和疑问句,意思是“必须,得,要”。* must否定形式mustnot表示禁止,意思是“不能,不许”。*haveto表示一种客观的需要,意思是“不得不”。有人称和数的变化。*haveto的否定形式是donothavetoWeusemustwhenthespeakerfeelsthatsomethingisnecess
3、ary.e.g.“Imustrunawayfromthem,”Gulliverthought.Weusehavetowhenthesituationmakessomethingnecessary.e.g.Ihavetousethemtoreachtheboxonthefridge.Shehastotakeherdaughterfromschoolintheafternoon.Weusemustnottosaythatsomethingisnotallowed.e.g.Youmustnotsmokeinthelibrary.Weusedonothavetot
4、osaythatitisnotnecessarytodosomething.Explainthedifferencesbetweenmustandhaveto.TrytotranslatethemintoChinesetounderstandtheirmeaning.e.g.Wedonothavetogotoschoolatweekends.任务五:AmyistellinghercousinShirleysomelibraryrules.Completewhatshesayswithmust,mustnot,havetoordon’thaveto(page
5、56).1.Checktheanswersonebyone.2.Asksomeofthemtoreadtheiranswers.3.Workinpairs.Talkabouttheplacesofinterestyou’vevisitedbefore.Payattentiontousingmustorhaveto.Step4总结提升Step5:当堂反馈见导学案Step6:课后拓展见导学案Step7:布置作业1.Rememberthegrammarinthislesson.2.Previewintegratedskills.Keys:(1)must(2)mu
6、st(3)mustnot(4)mustnot(5)must(6)haveto(7)donothaveto板书设计must表示主观义务的需要,主要用于肯定句和疑问句,意思是“必须,得,要”。* must否定形式mustnot表示禁止,意思是“不能,不许”。*haveto表示一种客观的需要,意思是“不得不”。有人称和数的变化。*haveto的否定形式是donothaveto教学札记
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