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《八年级英语上册《Unit11 Could you please clean your room》教学设计 人教新目标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江西省贵溪市实验中学八年级英语上册《Unit11Couldyoupleasecleanyourroom》教学设计人教新目标版Unit11CPeriod1一、 教学内容SectionA1a----1c二、 教学目标1.学习词汇dothedishes,makethebed,takeoutthetrash,foldtheclothes,dothelaundry,sweepthefloor,cleanthelivingroom.2.句型Couldyoupleasecleanyourroom?Yes,sure.三、教学重点与难点1.重点。1）学习一些常用的动词短
2、语。2）委婉地提出请求、征求许可做某事。Couldyou/I pleasedothings？Yes,Sure./。I/Youcan. Sorry,I/youcan’t,..,I/youhavetodo…”2．难点。在实际的生活中委婉地表达自己的请求和征求许可. 四、 教学准备学生预习本单元所有的词汇 多媒体课件活动表奖品五、 教学过程Pre-task1.WarmingupEnjoyourselves.WatchcartoonCinderella.看动画片段《灰姑娘》导如入本课话题和新词汇“chores”美丽善良的鬼姑娘因继母的嫉妒，每天得做所有的家务。
3、片段的主题使学生联想到本课的话题。2.learn newwordsandphrasesLook!Whatisshe/hedong?看图学习动词词组dochores,dothedishes,makethebed,takeoutthetrash,foldtheclothes,dothelaundry,cleanthelivingroom.3.Guessinggame. Whatisshedoing?4.Pairwork.1a,Doyoudothesethingsathome?Write“Y”for“yes”and“N”for“no”.5.Listening.1b,
4、Peter’schoresorMom’schores? 理解目标语Couldyoupleasecleanyourroom?Yes,sure. Write“M”forMom’schores,“P”forPeter’schoresinthechart.6.Pairwork Lookatthepicture, Askyourpartnertodothechoresthatyousee.7.Interview Whoisthemostableathome?1)Whatchoresdoyoudoathome?Howoftendoyou dothechores?Work
5、infour,intervieweachofthestudentsinthegroup,fillinthechart.2)Thenonestudentmakeareporttotheclass.“Inmygroup….Doesthedisheseveryday,…Wethink…isthemostableoneinourgroup.”3)颁奖。给每个小组里的最能干者发奖。适时给学生爱劳动，爱父母的教育8.总结本节课的教学重点。9.Homework Readthewordsandphrasesyoulearntoday. makeadialoguebetween
6、youandyourparentaboutdoing thechores.
