八年级科学上册《水的密度》学案2 浙教版.doc

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1、浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级科学上册《水的密度》学案2浙教版学习目标1.巩固密度的概念和基本知识。2.了解密度的应用。3.学会密度的有关计算方法。课堂学习设计[课前练习]1.由于一种物质的质量跟它的成正比，因此我们可以用某种物质的质量来表示物质的这种特性，这种特性就是物质的。2.煤油的密度为千克／米3，合0.8克／厘米3，它表示煤油的质量为0.8克。3.将一块正方体的木块分成完全相同的八个小正方体木块，则对于每一小块木块来说，正确的是()A.质量和密度都为原来的1／8B.质量为原来的1／8，密度不变C.质量不变，密度为原来的1／8D.质量和密度都不变4.甲、乙两只实心球，甲的体积是

2、乙体积的一半，乙的质量是甲质量的3倍，则甲、乙两球的密度之比为()A.3:2B.2:3C.6:1D.1:6[科学探究]一、密度知识的应用根据密度的计算公式ρ＝m/V可以:已知任意两个量即可求出第三个量。4.判断物体是否空心，具体方法有三种:先假定物体是实心的，通过计算。则物体是空心的。其中通过比较体积的方法最好，既直观，又便于计算空心部分的体积，V空＝。在用计算方法解决上述实际问题中，都要注意单位的统一和匹配。二、有关密度的计算[典型例题解析][例1]一个质量为4.5千克的铁球，体积是0.7分米3，它是空心的还是实心的?如果是空的，空心部分体积多大?(ρ＝7.2×103千克／米3)[

3、例2]一只空瓶质量是200克，装满水后总质量为500克，装满某种液体后总质量是740克，求这种液体的密度。[例3]一枚镀金的铜质奖牌，质量为17.06克，体积为1.8厘米3，求这枚奖牌中铜和金的质量分别是多少克。(ρ铜＝8.9×103千克／米3，ρ金＝19.3×103千克／米3)[课内练习]1.两只由同种材料制成的实心球，A球质量是20克，B球质量是0.1千克，则两球的体积比VA:VB＝，两球的密度比ρA:ρB＝。2.油罐车的容积为每节100米3，若装煤油2001吨，则需节油罐车。(煤油的密度为0.8克／厘米3)3.一运油车装40米3的石油，从车里取出30厘米3的石油，称得其质量为2

4、5.5克，求该车所装的石油的质量。[课时小结]重点:1.密度知识的简单应用。2.有关密度计算的方法、步骤和格式。难点:密度的计算方法。课外同步训练[基础过关]1.下列判断正确的是()A.最多装500克酒精的容器，一定能装500克的水B.最多装500克水的容器，一定能装500克的酒精C.最多装500厘米3酒精的容器，一定能装500克的酒精D.最多装500厘米3水的容器，一定能装500克的酒精2.在三只完全相同的容器里，放有等量的水，分别将铝、铁、铅三块金属放入容器后，水面上升相同的高度，设铝、铁、铅三块金属的质量分别为m1、m2、m3，则()A.m1＞m2＞m3B.m1＜m2＜m3C.

5、m1＞m2＜m3D.m1＜m2＞m33.一批金属板，每块金属长2米、宽1米、厚5毫米，称得质量是27千克，则金属板的密度是。4.一只铜球体积是10厘米3，质量是62.3克，这个球是空心的吗?如果是空心的，空心部分体积多大?(铜的密度是8.9×103千克／米3)5.有一玻璃瓶，它的质量是50克，此瓶最多可装100克水，现用此瓶装油，装满油后瓶和油的总质量为130克，求这种油的密度。[深化提高]6.用密度为2.7×103千克／米3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体，要求它们的边长分别为0.1米、0.2米和0.3米，制成后经质量检验员称得它们的实际质量分别是3千克、21.6千克和54千

6、克，质量检验员指出:有两个不合格，其中一个掺进了杂质为废品，另一个混进了空气是次品，则这三个正方体()A.甲为合格品，乙为废品，丙为次品B.甲为废品，乙为合格品，丙为次品C.甲为次品，乙为合格品，丙为废品D.以上结论都不对7.一只空心铝球的质量为27克，在其空心部分注满水后总质量为48克，求铝球的体积。(ρ铝＝2.7×103千克／厘米3)8.一只烧杯盛满水时的总质量为250克，往该杯中放一小石块，石块沉没于水中，杯中水溢出了一部分，这时杯中水和石块质量是300克，然后再小心取出杯中石块，称得这时杯与水的总质量为200克，求:(1)石块的质量；(2)溢出的水的质量。(3)石块的密度。