八年级物理下册《10.1 压强》学案 苏科版.doc

八年级物理下册《10.1 压强》学案 苏科版.doc

ID:56643561

大小:496.00 KB

页数:4页

时间:2020-07-01

八年级物理下册《10.1 压强》学案 苏科版.doc_第1页
八年级物理下册《10.1 压强》学案 苏科版.doc_第2页
八年级物理下册《10.1 压强》学案 苏科版.doc_第3页
八年级物理下册《10.1 压强》学案 苏科版.doc_第4页
资源描述:

《八年级物理下册《10.1 压强》学案 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《10.1压强》【要点1】压力〖作图〗根据要求画出下图中压力的示意图。〖归纳〗给压力下个定义,分析压力的三要素都有什么特点?1.定义:。2.作用点:。3.方向:。4.大小:①放在水平面上的物体压力的大小等于它的。②非重力因素。〖总结〗【要点2】压强压力的作用效果〖思考〗观察课本图10-3,除了大小,还有什么因素会影响压力的作用效果?〖猜想〗。〖方案〗①实验应采取什么方法?。②实验中如何反映压力效果?。〖活动〗观察下面实验现象,总结实验结论。1.甲乙说明:在     相同时,    越大,压力作用效果越明显

2、。2.乙丙说明:在     相同时,    越小,压力作用效果越明显。3.影响压力作用效果的因素是      和       。〖总结1〗3.压强:物体上受到的叫做压强。4.公式:。5.单位:帕斯卡,1Pa的意义是:。〖总结2〗〖辨析〗①重1N的物体放在1m2的桌面上产生的压强一定为1Pa吗?。②一物体从水平桌面被缓缓拉出的过程中压力和压强将如何变化?。③一块砖从中间分为两半,则其对地面的压力和压强如何变化?                                   。【要点3】增大和减小压强的

3、方法练习:1.画出下列各图中物体对表面的压力示意图。物体对水平面的压力物体对斜面的压力物体对竖直墙壁的压力2.单位换算:12cm2=_________m2;50mm2=________cm2=__________m23.关于压力的说法正确的是()A.压力是由于重力产生的,压力的大小一定等于重力B.压力的方向竖直向下C.物体必须接触也能产生压力    D.压力的方向垂直向下4.将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强()A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时,一样大5.质量相同的

4、正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上,它们对桌面的压强和压力()A.压力相等,铜块对桌面的压强较大B.压力相等,铁块对桌面的压强较大C.压强相等,铜块对桌面的压力较大D.压强相等,铁块对桌面的压力较大6.下列实例中,采用增大压强方法的实例是()A滑雪时,在脚上穿滑雪板B软包装饮料的吸管一端被削尖C铁路的铁轨铺在枕木上D推土机上宽而平的履带7.下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是()A.铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上B.自行车的座垫下安装弹簧C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去D.在

5、烂泥地上垫上一块大木板,便于人行走8.一个人站在地上,双脚着地,他对地面的压力和压强最接近于()A.500N10PaB.50N100PaC.500N103PaD.500N104Pa9.正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比()A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变10.某研究小组为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,设计了如1图所示的探究方案。甲图是研究小组将小木凳放入

6、沙盘中,乙图是在小木凳上增加一个重物,丙图是将小木凳翻转过来,倒置于沙盘中,并在凳上仍然放置一个等重的重物。根据甲、乙图的分析,可以得到的结论是;根据乙、丙图的分析,可以得出的结论是。图111.被誉为沙漠之舟的骆驼站在水平沙面上,它的质量为400Kg,每只脚掌的面积为0.02m2,问:(1)骆驼对沙面的压力为多大?对沙面的压强为多大?(2)骆驼的脚掌约为马脚掌面积的三倍,这么大的脚掌对它有什么好处?液体的压强【要点1】液体压强的存在〖思考〗液体会不会像固体那样对容器或浸在其中的物体产生压强呢?〖活动〗利用

7、身边的器材演示液体压强,并总结其特点和形成原因。1.液体对容器和都有压强。2.形成原因:液体也受,而且具有。〖总结〗【要点2】探究液体压强的影响因素〖思考1〗液体内部是否也有压强呢?〖观察〗①如右图,物理学中常利用研究液体压强 ②观察实验并总结,影响液体压强的因素:〖总结〗1.液体内部        都有压强。2.同一深度,液体向各个方向的压强大小     。3.影响液体压强大小的因素是      和       练习:1.在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U型管压强计,使

8、左右两边玻璃管中的液面(2)甲、乙两图是探究液体压强与的关系。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状。(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用两个图进行对比。(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向  的压强大小关系。2.如图,甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。