八年级物理下册 第6章《物质的物理属性》复习导学案 苏科版.doc

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1、第14课时第六章物质的物理属性一轮复习导学案(1)学校班级姓名日期【学习目标】1．理解质量的概念，知道单位及换算，会用托盘天平测物体的质量。2．理解密度的概念，知道定义，公式，单位及换算。3．会用密度知识解决一些实际问题。【基础自测】1．的多少叫质量，物体的质量不随、和等而改变。2．质量的国际主单位是，常用单位有。一个中学生的质量大约是50，一枚大头针的质量约80mg=g=kg。3．托盘天平的使用：使用天平测量物体的质量，按照常规操作，步骤如下：a．将天平放于桌面上；b．将游码移至横梁标尺处，调节使天平平衡；c．将被测物体放在盘中，使用镊子在盘中加减

2、砝码，移动游码，使天平再次平衡；d．盘中砝码的总质量，加上游码指示的质量值，就是质量；e．整理器材．4．叫密度，密度的国际主单位是，1g/cm3=kg/m35．水的密度是，表示。6．密度的计算公式是，其变形公式有。7．密度是物质的一种属性，一般情况下同种物质密度，不同种物质密度，密度的大小与物体的质量，体积（填“有关”或“无关”）8．一块冰熔化成水后,它的质量_________，体积__________，密度________.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)【互动突破】一、判断常见物体的质量点拨：本题考查的是对质量的感性认识，可以转换为我们熟悉

3、的单位来判断。例1.下列物体中，质量为5g的物体可能是（）A、一只羊B、一个鸡蛋C、一只蚂蚁D、一只蜜蜂例2二、会使用天平测物体的质量点拨：掌握天平的正确使用方法及步骤。例2.小明利用天平测一块小石块的质量．(1)他将天平放在水平桌面上．当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，发现指针停在分度盘的右侧，他应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动，使天平平衡．(2)他测量小石块质量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是．(3)图中小石块的实际质量是g．三、密度的基础知识点拨：密度是物质本身的一种属性，其大小决定于物质本身，与质量、体积无

4、关。例3．物体a的体积是物体b的体积的1/2，将物体a放在已调好的天平左盘，物体b放在天平的右盘，天平恰好平衡，则物体a的密度ρa与物体b的密度ρb的比值：()A.2:1B.1:2C.4:1D.1:4四、密度知识的应用点拨：要能理解并熟练运用密度的公式。例4例4．如图所示，A、B、C是三个完全相同的圆柱形玻璃容器，分别将质量相等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容器中。根据下表中提供的有关数据，试判断A、B、C三个容器中分别装的是（）A.硫酸、盐水、酒精B.盐水、酒精、硫酸C.酒精、硫酸、盐水D.硫酸、酒精、盐水例5．一只空瓶质量是250g，装满水后总质

5、量是350g，装满某种液体后总质量是330g，求这种液体的密度。【总结提升】【当堂训练】1．在用托盘天平测物体质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则()A．测量值比真实值偏大B．测量值比真实值偏小C．测量结果仍然很准确D．测量结果偏大偏小是不能确定的第2题2．在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在___________工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图所示，此时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．把矿石放到天平左盘，当右盘中所加砝码和游码的位置如图3所示时，天平再次平衡．则矿

6、石的质量是_________g．3.关于对密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是()A．某种物质的密度与质量成正比B．单位体积某种物质的质量越大，密度越大C．某种物质的密度与体积成反比D．单位质量某种物质的体积越大，密度越大4．一块体积为100cm3的冰块熔化成水后，体积多大？【课后作业】1．下列关于质量说法正确的是（）A．水结成冰，质量变小了B．把铁块加热后，再锻压成铁器，质量不变C．1kg的泡沫塑料和1kg的铜块的质量一定不相等D．放学后，将物理书从学校背回家，物理书的质量要变小2．质量为1.5×106mg的物体可能是()。A.一只鸡B．一个

7、鸡蛋C.一粒沙子D.一头牛3．托盘天平是科学实验中常用的仪器，下列有关使用的说法中不正确的是()A、把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处B、在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，将横梁右端的平衡螺母向右调C、称量时，向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码D、天平平衡后，被测物体的质量应等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值4．关于物质密度的概念，下列说法正确的是()A.密度大的物体，它的质量一定大B.密度小的物体，它的体积一定小C.密度小的物体，它的质量一定小D.质量相等的物体，它的密度不一定相等质量m/g体积V/c

8、m3102030405001020304050甲乙第5题5．如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的