八年级物理下册 12.3 机械效率（第1课时）学案（新版）新人教版 .doc

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1、第十二章简单机械学习目标1、知道什么是有用功、额外功和总功。2、知道什么叫机械效率，知道计算公式。3、知道械效率总小于1。4、知道提高机械效率的意义和主要方法。学习过程：一、复习巩固功的概念，计算公式？功率的概念，计算公式？二、创设情境（1）演示实验“使用滑轮是否省功”用弹簧测力计匀速拉动绳端，使重物G升高。从弹簧测力计读出拉力F的值，用刻度尺测出重物提升的高度h和弹簧测力计移动的距离s。“实验数值G＝5牛，h＝0.5米，F＝3牛，s＝1米。弹簧测力计的拉力（动力）对动滑轮做的功：W动＝F·s＝3牛×1米＝3焦，提高重物，动滑轮克服阻力做的功：W阻＝G·h＝5牛×0.5米

2、＝2.5焦”（2）提问：由实验可以看到W动＞W阻，这是为什么？三、自主学习，合作探究自学指导一、阅读课本理解什么是有用功、额外功、总功.1.____________________________________叫有用功;_____________________________________叫额外功;_____________________________________叫总功.三、阅读课本下半部分的内容,理解什么是机械效率.1.______________________________叫机械效率.用_______表示总功,_______表示有用功,_______

3、_表示机械效率.计算机械效率的表达式是:__________________2.起重机的机械效率一般为_____________,抽水机的机械效率一般为______________,3.提高机械效率的办法主要有哪些?4.思考:为什么使用任何机械的机械效率总是小于1?典型例题一台起重机把质量为0.7t的重物匀速提升了4m,而它的电动机所做的功是3.5×104J,则起重机所做的额外功是多少?起重机的机械效率是多少?课堂检测1、一台起重机将重3600N的货物提高4m,如果额外功是9600J,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?(要求有必要的文字说明)2、用一个动

4、滑轮在5s内将一重为200N的物体匀速向上提起3m，拉力为150N。这个动滑轮的机械效率是多少？拉力的功率有多大？