八年级物理上册《2.1光的传播》学案 人教新课标版.doc

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1、湖北省襄阳市第四十七中学八年级物理上册《2.1光的传播》学案（无答案）人教新课标版一、学习目标：1、能区分光源和非光源。2、通过探究，归纳光沿直线传播的条件。3、能用光的直线传播解释影子、日月食、小孔成像现象；列举光沿直线传播的应用实例。4、记住光在真空中的传播速度，了解光在不同介质中的传播速度不同。二、重点难点：重点：1、光沿直线传播的条件；　2、光沿直线传播的应用。难点：1、光沿直线传播的条件；　2、光线。三、器材准备：分组器材：激光笔一支、果冻一个、软橡皮管一根、带孔的纸板两张、大头针几枚、平面镜一面、白屏一张、装了水的玻璃杯

2、（水中满了少量墨水）。教师教具：小孔成像演示器（用蛋糕盒自制）、氦氖激光器（或激光笔）、水槽两个、浓度不同的糖水四种、40瓦电灯等。四、学习过程：（一）思考：为什么白天我们能看到许多物体，而漆黑的夜晚却看不到？日食是怎样形成的？（二）认识光源：阅读课本P34页，思考什么是光源？。常见的光源有哪些？。（三）探究光沿直线传播的条件：1、应用桌面上的器材，通过开放性实验探究：光在空气、水、以及玻璃这些介质中如何传播？先开放性分组实验，然后小组间交流实验结果用激光笔发出光束分别照射空气、滴了少量墨水的水、玻璃观察光的传播方向。我们可归纳出：

3、光能在等介质中传播。2、探究光在同种介质中是否沿直线传播观看教师演示：光在非均匀糖水中传播的实验教师演示：如图1，在支架上固定一个薄水槽，其中放置一个白屏来显示光的路径，事先配有四杯浓度不同的糖水，将它们按浓度从大到小依次倒入水槽（四种糖水的量按一定的比例），由于各层糖水间相互混合，所以水槽内形成了从上到下浓度逐渐变大的不均匀糖水。将一束激光从透明水槽侧面沿白屏表面75°左右的入射角，由最上层溶液斜向下射入非均匀糖水，可见激光路径在非均匀糖水中＿＿＿＿＿＿。再观察对照实验，用激光光束斜射入同种均匀的蔗糖溶液中，光的路径是＿＿＿＿。由

4、此归纳出光沿直线传播的条件：光在＿＿＿＿＿＿＿＿介质中沿直线传播。3、认识光线由于平时我们见得最多的是光沿直线传播的情形。所以物理学中就用带＿＿＿＿＿的直线来表示光的传播方向．比如要表示电灯的光在空气中的传播时，我们就沿光的传播路径作一些直线，（如图2）。这种直线叫做光线。4、了解与光沿直线传播有关的自然现象及应用：①影子的形成设问一：如果电灯的光在传播的过程中，遇到了不透光的障碍物，在障碍物后边会有＿＿＿形成？演示；在一个圆筒形蛋糕盒的筒口处糊一张白纸，底部的圆洞上固定一个不透光的纸板人，打开后边的电灯，在屏上可以看到一个＿＿＿＿

5、＿，请分析成因：②日食设问二：当地球、月亮和太阳运动到一条直线上，地球处在月亮的影区时．地球上影区中的人能看到太阳吗？这种现象叫什么？那月食又是怎样形成的呢？③小孔成像想想做做：完成课本P35“想想做做”。归纳：小孔成像的特点是什么？小孔成像的原理是什么？④激光准直：阅读课本P35页“激光引导掘进方向”部分5、了解光速自读课本P36页“光的传播速度”部分及P37页“科学世界”①光在真空或空气中的速度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②光在水中的速度约为真空中的；③光在玻璃中的速度约为真空中的；④光年是的单位。五、应用训练：完成课本P38

6、页“动手动脑学物理”4个问题，将答案简要写在课本上。六、课堂小结（1）定义：；（2）分类：：天然光源：例子：人造光源：例子：1、光源a、形成分b、按冷热分冷光源：例子：热光源：例子：（1）规律：（均与介质含义：同一种介质，这种介质密度均匀）（2）光的直线传播的现象及解释：小孔成像；（3）光的直线传播的应用例子：2、光的：传播（4）光线①定义：（5）光速a、真空式空气中：C=；b、在水中：C=c、在玻璃中：：C=；②光速大小：③1光年=9.46×1012km七、达标检测：1、能自行发光的物体叫做光源，下列物体属于光源的是（）A、太阳B

7、、地球C、月亮D、房屋2、夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉，树阴的形成是由于（　）A、光的直线传播B、光的漫反射C、平面镜成像　D、光的折射3、下列现象中属于光的直线传播的是（　）A.盛了水的碗，看上去好像变浅了B.人在河边看见“白云”在水中飘动C.“海市蜃楼”奇观D.太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑4、一个人沿马路行走时，经过一盏路灯，人的影子长短会发生变化，其变化情况应该为＿第17题图＿＿＿＿＿。5、右图的手影表演的光学原理是（）A.光的反射B.光的折射C.平面镜成像D.光在同一物质中沿直线传播5、如图1所示的四种

8、现象中，由光的直线传播形成的是A．水中塔B．水面“折”枝C．镜中花D．手影6、下列描述的四种光现象中，属于光的直线传播的是A．小孔成像B．插入水中的筷子好象弯折了C．放大镜看报纸D．水中倒影7.下列哪一种现象不是光的直线传播形成的A.