八年级物理上册 透镜学案 苏科版.doc

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1、透镜学案【互动学习目标】：1．知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。认识透镜的焦点和焦距。2．学会设计多种方法辨别凸透镜和凹透镜，并尝试用比较法对各种方法的优劣做比较，培养自己的发散思维和逆向思维。3．知道透镜的光心、主光轴、焦点、焦距。【互动学习过程】一、课前预习1．透镜有两类：一类是中央厚，边缘薄的透镜叫做，如，一类是中央薄，边缘厚的透镜叫做，如。2．凸透镜对光线有作用，凹透镜对光线有作用。3．下列光学器件中，对光起发散作用的是（）A．凸透镜B．凹透镜C．平面镜D．凹面镜二、课堂互动学习(一)透镜分类：（学生活动，观察透镜，区分不同类型透镜）(二)凸透镜与凹透镜的特点活动1：观察凸透镜和

2、凹透镜分别通过凸透镜和凹透镜，观察书中的文字（透镜距离文字较近），你会发现：通过透镜，所看到的物体的像是放大的；通过透镜，所看到的物体的像是缩小的。猜一猜：一束平行光通过凸透镜，将会发生什么现象？通过凹透镜呢？试一试：自己动手做一做活动2：辨别凸透镜和凹透镜试设计三种简易方法，辨别某一透镜是凸透镜还是凹透镜。方法1：。方法2：。方法3：。试一试，议一议：近视眼镜、远视眼镜、放大镜，它们是哪种透镜？(三)焦点与焦距（学生通过看书理解概念）凸透镜对光有作用，又叫透镜；凹透镜对光有作用，又叫透镜。主光轴：光心：焦点Ｆ：焦距f:(四)透镜的奥秘活动：探究透镜奥秘使一束激光射向三棱镜，观察实验现象，并画

3、出这束光在三棱镜内和离开三棱镜后行进的路线。观察表明：一束光通过三棱镜后，出射光线将向（顶角/底面）偏折。猜测：把两个三棱镜组合起来，你认为，平行光经它们折射后，出射光的方向如何？试画出你的猜想。实验检验：你的猜测对吗？透镜奥秘：透镜是由多个_____组成，由于棱镜都会让光线向_____偏折，所以凸透镜对光线有_____作用，凹透镜对光线有______作用。三、学生训练：１.关于透镜的下列说法中，正确的是（）A．凸透镜对光线有会聚作用，因此通过凸透镜的光线一定都会聚在焦点B．凸透镜有焦点，凹透镜也有焦点C．凸透镜只对平行光有会聚作用D．通过凹透镜的光一定是发散的２.下列光学器件中，不是凸透镜的

4、是（）A．照相机的镜头B．放大镜C．近视眼镜D．老花眼镜３.无限远处的太阳光正对照射到凸透镜上，则通过透镜后形成的亮点与透镜光心的距离是（）A．小于fB．等于fC．大于fD．小于2f４.日常生活中，一般家庭的大门上总装一种“警眼”，它实际上是（）A．平板圆玻璃B．圆形的平面镜C．凸透镜D．凹透镜５.防止森林火灾，在森林里不允许随丢弃透明的装液体的饮料瓶，这是因为（）A．该瓶具有凹透镜功能B．该瓶具有凸透镜功能C．该瓶具有平板玻璃功能D．该瓶具有凸面镜功能教学反思___________________________________________________________________

5、______________《透镜》互动学习评价班级姓名日期______________1．透镜可以分为两种：一种为中间厚，边缘薄的，叫做____，它能使光线____；另一种为中间薄，边缘厚的，叫做____，它能使光线____．2.下图所示的六个透镜中，属于凹透镜的是______.3.关于凹透镜的下列说法中，不正确的是（　　　）Ａ．凹透镜对光起发散作用Ｂ．把凹透镜对着物体，透过透镜可以看到一个正立、缩小的像Ｃ．老花眼镜是凹透镜制成的Ｄ．通过凹透镜的光不一定是发散光4.画出图中入射光线通过透镜后的折射光线。5.画出图中折射光线所对应的入射光线或折射光线。（选做）6.用一束光线射向某光学器件后的传

6、播情况如图，请在图中恰当位置上画出一种适当类型的镜子，并把光路图补充完整。请你至少想出三种方法。《透镜》互动学习评价班级姓名日期______________1．透镜可以分为两种：一种为中间厚，边缘薄的，叫做____，它能使光线____；另一种为中间薄，边缘厚的，叫做____，它能使光线____．2.下图所示的六个透镜中，属于凹透镜的是______.3.关于凹透镜的下列说法中，不正确的是（　　　）Ａ．凹透镜对光起发散作用Ｂ．把凹透镜对着物体，透过透镜可以看到一个正立、缩小的像Ｃ．老花眼镜是凹透镜制成的Ｄ．通过凹透镜的光不一定是发散光4.画出图中入射光线通过透镜后的折射光线。5.画出图中折射光线所

7、对应的入射光线或折射光线。（选做）6.用一束光线射向某光学器件后的传播情况如图，请在图中恰当位置上画出一种适当类型的镜子，并把光路图补充完整。请你至少想出三种方法。