八年级物理上册 第四章 第5节 科学探究 凸透镜成像学案 教科版.doc

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1、第四章第5节科学探究：凸透镜成像（第1课时）学习目标1、了解透镜的种类。2、了解透镜的焦点、焦距，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。3．具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。课前学习一、复习回顾1.当光从空气斜射入其他透明介质时，折射角______入射角，折射光线将______法线；当光从其他透明介质斜射入空气时，折射角______入射角，折射光线将______法线。2.如图表示一束光线从空气射入玻璃三棱镜，请你根据折射规律作出光线经两次折射后的大致传播方向。二、尝试学习（看书P72-73

2、完成）1．中间厚，边缘薄的透镜叫做_________，生活中哪些地方用到了凸透镜？________________；中间薄，边缘厚的透镜叫做________。。2.回忆小学时老师做过的实验：把放大镜对照太阳光，在放大镜的另一侧能得到一个明亮的光斑，这说明凸透镜对光有______作用。课堂学习一、认识透镜1.合作探究（1）探究活动一：观察并小心触摸透镜，你能发现它们在外形上的特点吗？（2）探究活动二：让一束平行光通过凸透镜和凹透镜，观察发生的现象。2．两种透镜的特点。（1）透镜是用物质制成的表面为一部分的光学元件，其中

3、中间厚，边缘薄的透镜叫做_________，中间薄，边缘厚的透镜叫做________。（2）凸透镜对光线有_______作用，凹透镜对光线有_______作用。[及时练习1]如何鉴别一个透镜是凸透镜还是凹透镜？你有几种方法？二、透镜相关名词：1．主光轴：透镜上通过的直线叫主光轴。2．光心（O）：主轴上有个特殊的点，凡是通过该点的光这个点叫光心。3．焦点（F）：跟主轴平行的光通过凸透镜后会聚在主轴上的F点，凸透镜有______个焦点，4．焦距（ƒ）：。5．凹透镜的焦点和凸透镜有什么不同？________________

4、________________________________________________________________[及时练习2]如何测凸透镜的焦距？所用的实验器材有。写出简要的实验步骤。画出实验光路图。三、透镜的三条特殊光线在老师指导下，完成下列光路图[及时练习3]在方框中填入恰当的透镜当堂检测1.某同学让凸透镜正对着太阳光，用光屏在透镜的另一侧观察太阳光通过凸透镜后的现象，移动光屏使光斑最小、最亮，此时光斑离凸透镜16cm.据此，我们可确定此透镜的焦距为（）A8cmB16cmC32cmD无法确定2.如

5、图所示是光线通过透镜的光路图，其中正确的是（）3.在2000多年前，我国古人已能“照冰取火”，它们用冰磨成一种冰镜，使太阳光透过它能点燃柴草取火，这种冰镜应为（）A．平面镜B．凹透镜C．凸透镜D．凹面镜4.王林在森林公园游玩时，看到地上有一个透明的塑料甁，他想到，如果天下雨甁中进了水，就可能成为森林火灾的元凶，于是他捡起瓶子丢进了垃圾桶，这其中引起火灾的主要原因（）A盛水的透明塑料甁相当于一个凸透镜，对光线有会聚作用.B盛水透明的塑料甁相当于一个凸透镜，对光线有发散作用.C盛水透明的塑料甁相当于一个凹透镜，对光线有会

6、聚作用.D盛水透明的塑料甁相当于一个凹透镜，对光线有发散作用5.完成下列各图的光路：6.在下列各图中填上适当的光学元件：小结整理:存在的问题和困惑:第四章第5节科学探究凸透镜成像(第2课时)学习目标1、知道凸透镜成像规律。2、知道物距和像距的概念。3、知道实像与虚像的区别。4、会运用凸透镜成像规律解释一些简单的现象。课前学习一、复习回顾1.在前面“探究平面镜成像规律”的实验中，我们把什么称为物距？__________________，什么叫做像距?____________________________。2.凸透镜对

7、光有_______作用，凸透镜的_______到________的距离叫做焦距，用符号_____表示。二、尝试学习（看书P74-76完成）1.什么叫做实像？_____________________________，什么叫做虚像？_______________________。2.生活中哪些地方利用了凸透镜来成像？______________________。课堂学习一、探究凸透镜成像规律1.探究活动：利用凸透镜分别观察近处和远处的物体，你有什么发现？2.提出问题：凸透镜在什么情况下成倒立的像？什么情况下成缩小的像？

8、猜想与假设：_________________________________________________3.设计实验。根据桌上的器材，你能设计一个实验来验证自己的猜想吗？说说看。_________________________________________________________________________________