八年级物理上册 第三章 物态变化导学案 (新版)新人教版.doc

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1、第三章　物态变化3．1　温度【知识与技能】1．理解温度的概念，了解生活环境中常见的温度值。2．会用温度计测量温度。【过程与方法】通过观察和实验了解温度计的结构，使学生掌握温度计的使用方法。【情感态度与价值观】通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。【创设引入】引导学生看章首图，让学生了解我们所处的是一种物质形态各异的美丽世界，激发学生对大自然的热爱。结合生活P47小实验导入，为什么要进行温度测量？(可回忆第一章为什么要进行长度测量进行回答)学习内容：温度计和摄氏温度的规定阅读课本P47至P50内容，基本概念

2、、定义用红笔做上记号，细读摄氏温度的规定。【自学检测】温度是表示物体冷热程度的物理量，要准确地判断或测量物体温度要用温度计，常用温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。温度计上的字母C或℃表示的是摄氏温度。在一个标准大气压下，冰水混合物的温度是0摄氏度，沸水的温度是100摄氏度。人的正常体温是37℃左右(口腔温度)，读作三十七摄氏度。【合作探究】教师巡视督促指导一、自制液体温度计在小瓶里装一些带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后再把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。思考：1．此“温度计”放在

3、热水中液面位置较高，放到冷水中液面位置较低，自制温度计的工作原理是液体的热胀冷缩原理。2．为什么要用小瓶？减少瓶内液体(测温液体)可以减少对待测液体的影响，从而更准确地反映待测液体的温度。3．为什么要用细管？放大液体的体积变化效果。4．生活中有哪些测量温度的工具？(投影)体温计寒暑表。5．它们的量程和分度值各是多少？为什么这样设计它们的量程和分度值？6．如果所测的温度过高或过低，超出了温度计所能测量的最高温度、最低温度时，会出现什么后果？二、温度计的使用常用温度计的使用方法：使用前，观察它的量程，判断是否适合用于测量待测物体的温度；然后看清它的分度值，以便准确读数。

4、使用时，温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中静置一会儿，待温度计的示数稳定再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。1．如图所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是－22℃，水的温度是38℃。2．以下是用温度计测某液体温度的实验步骤，合理的顺序是(BADEC)(选填字母序号)A．选取温度计，观察温度计的量程和分度值B．估计被测液体的温度C．取出温度计D．让温度计与被测液体充分接触E．观察温度计的读数温度计的使用课件三、体温计1．观察体温计，找出它与实验室用的温度计的区别。实验

5、室用温度计和寒暑表都是在测量温度的同时，可以直接看到读数，而体温计插入人体后由于直接读数不方便，专门为体温计设计的“缩口”保证了体温计离开人体后，温度值不变。每次使用前，都要拿着体温计把水银甩下去(其他温度计不允许甩)。2．观察下图体温计和实验用温度计的刻度特点，并完成下面填空：体温计：量程35_℃－42_℃，分度值0.1_℃，当前读数37.8_℃。温度计：量程－20_℃－100_℃，分度值1_℃，当前读数29_℃。【展示交流】【精讲点拨】生活中给物体消毒的方法很多，如高温消毒，酒精使病毒细胞脱水消毒等，体温计使用后也要进行消毒，下列给体温计消毒的方法可行的是(C)

6、A．放入沸水中煮　　　　　B．放人温水中泡C．用酒精棉花擦洗D．在酒精灯上烧【即时练习】1．P52第1题。2．P52第3题的制作原理是：不同物体的热膨胀系数不同。3．P52第4题【当堂练习】见训练案基础部分。3．2　熔化和凝固【知识与技能】1．能区别物质的气态、液态和固体三种形态，能描述这三种物态的基本特征。2．了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3．了解熔化、凝固的含义，理解晶体和非晶体的区别。4．了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。【过程与方法】1．通过探究固体熔化时温度变化的规律，感知发生状态变化的条件。2．理解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法

7、。3．通过探究活动，使学生了解图象法是一种比较直观的表示物理量变化的方法。【情感态度与价值观】通过教学活动，激发学生对自然现象的关心，产生乐于探索自然现象的情感。【情景导入】观看自然界的物态变化视频(物态变化实例视频)。学习内容：熔化和凝固阅读课本P53至P57文字内容，实验图3.2－1上各器材名称，基本概念、定义用红笔做上记号。【自学检测】1．物质存在的三种状态：固态、液态和气态，物质状态间的变化叫物态变化；物质从固态变成液态的过程叫做熔化．物质从液态变成固态的过程叫做凝固。2．把水放入冰箱的冷冻室里，水就会凝固成冰；把冰加入饮料中，冰从饮料中吸收热就熔化成了