八年级物理 第三章《声的世界》教案一 沪科版.doc

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1、教学目标知识与技能：1、知道声音的产生和传播，声音在一些物质中的传播速度，能利用回声测距。2、能知道听到声音的条件。3、能利用简单工具进行探究。4、知道乐音的特征，能用实验验证影响乐音特征的主要因素。5、了解噪声的危害及防治方法。6、知道超声的特点，了解其应用。7、知道次声的特点及危害。过程与方法：会猜想和假设，设计简单的实验来验证自己的猜想，复习归纳所学知识，把握知识要点情感态度、价值观：保持乐观向上的精神，激发自己的兴趣和好奇心。重点声音的产生和传播、乐音的特征难点声音的产生和传播、乐音的特征教具音叉、扬声器、泡沫小球等学教法讲授法、归纳法讨论法

2、、练习法板书设计声的产生：物体振动声的传播：以声波的形式在介质中传播声音的反射：回声人耳的构造条件：有声源、介质和人耳人听到声的条件：声的世界声的利用超声波次声波噪声声音的特征声音的产生和传播声源处降噪传播过程中降噪人耳处降噪噪声的来源噪声的等级控制噪声的途径音调：音调与频率的关系响度：响度与振幅和听者距声源远近的关系音色：音色与材料的关系山东省临沭县第三初级中学2012年秋八年级物理第三章《声的世界》教案一沪科版