岭南版四年级下册美术教案我的书包.docx

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1、我的书包教学目标：1、了解书包的设计理念，设计的书包要美观实用相结合。2、观察分析书包各部分的特点和功能，学习设计简单的设计图画法，能设计一款美观实用的书包。3、培养学生关注身边事物的好习惯，提高观察和分析的能力。教学重难点：重点：观察书包各部分的设计意图及功能，用简单设计图的方法设计一款自己喜欢的书包。难点：设计的书包要美观实用。教学过程一、　导入：猜谜语它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。答案：书包二、新授1、我们先来欣赏古代的书包样式。2、接下来我们看看现在书包分为哪几个部分？这样设计有什么作

2、用？书包的颜色和样式又是怎样的？(小组讨论)教师总结：书包一般包括包体和背带。包体的左右侧分别和正面也缝制一些小的布袋仔细观察一下，想一想为什么这样设计？请你来说一说。3、书包的类型是多种多样的，外形、颜色都有很大的区别，书包上的装饰图案更是五彩缤纷。书包为我们的生活和学习带来了很多方便之处，你喜欢你的书包吗？你觉得书包哪个地方还令你不够满意？科技在进步，未来的书包我们肯定要增加高科技，有哪些高科技咱们可以运用到书包上？4、咱们先来欣赏几组未来的书包，看这些书包能满足你对书包的要求吗？引导学生看其他同学是如何设计的，提问：你喜

3、欢哪个设计图？设计图中要包括哪些内容？三、布置作业今天，我们班里要开一个书包超市，专门拍卖我们班上同学设计的书包。作业要求:发挥想象力，同桌两个共同设计一个款式新颖的、造型独特的书包。15分钟后组内选出一幅优秀作品，并为设计的书包想出一句突显亮点的广告词在全班拍卖。学生完成作业，教师巡视指导。四、作业评价书包超市拍卖会开始：请第各组拍卖员介绍自己的书包设计作品，老师做拍卖会主持人。五、教师总结通过这次学习，老师发现咱们班的学生特别有创意，作品完成的也非常棒，希望在今后的美术学习中再接再厉，取得更大的进步。亲爱的用户：烟雨江南，

4、画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、最困难的事就是认识自己。21.7.277.27.202113:0313:03:59七月-2113:032、自知之明是最难得的知识。二〇二一年七月二十七日2021年7月27日星期二3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。13:037.27.202113:037.27.202113:0313:03:597.27.202113:037.27.20214、与肝胆人共事，无字句处读书。7.27.20217.27.202113:031

5、3:0313:03:5913:03:595、三军可夺帅也。星期二,七月27,2021七月21星期二,七月27,20217/27/20216、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。1时3分1时3分27-七月-217.27.20217、人生就是学校。21.7.2721.7.2721.7.27。2021年7月27日星期二二〇二一年七月二十七日8、你让爱生命吗，那么不要浪费时间。13:0313:03:597.27.2021星期二,七月27,2021