八年级数学下册 19.1.2 函数的图像学案2(新版)新人教版 .doc

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1、函数的图像课题:19.1.2函数的图像(2)序号:031学习目标:知识和技能:学会观察、分析函数图象信息.2、过程和方法提高识图能力、分析函数图象信息能力.情感、态度、价值观体会数学方法的多样性,提高学习兴趣.学习重点:1.函数图象的画法.2.观察分析图象信息.学习难点:分析概括图象中的信息.导学方法:课时:3课时导学过程一、课前预习:我们在前面学习了函数意义,并掌握了函数关系式的确立.但有些函数问题很难用函数关系式表示出来,然而可以通过图来直观反映.例如用心电图表示心脏生物电流与时间的关系。即使对于能列式表示的函数关系,如果也能画图表示则会使函数关系更清晰.我们这节课就

2、来解决如何画函数图象的问题及解读函数图象信息.二、课堂导学:1、情境导入:完成《问题导学》中教材导读。2、出示任务,自主学习:阅读教材P118页的有关内容,回答下列问题:1.通过图象进一步认识函数意义.2.体会图象的直观性、优越性.3.提高对图象的分析能力、认识水平.4.掌握函数变化规律.三、展示反馈:完成《问题导学》中自主测评1。2四、学习小结:本节通过两个活动,学会了分析图象信息,解答有关问题.通过例题学会了用描点法画出函数图象,这样我们又一次利用了数形结合的思想.五、达标检测:课本P81的练习题导学案P1118的自主测评3。课后作业:必做题:习题19.1第4,5题选

3、做题:《问题解决导学方案》能力提升第4,5题板书设计:19.1.2函数的图像(2)课后反思

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