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时间:2020-06-30
《八年级数学下册 10.3 分式的加减导学案2(新版)苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§10.3分式的加减学习目标:1.知道分式加减运算的一般步骤;2.能熟练进行分式的加减运算;3.进一步感受类比思想.化归思想.重点、难点:根据分式加减法法则进行计算学习过程一.【预学指导】初步感知、激发兴趣1、通分:(1);(2)由分数的加减,如:,你认为应该如何计算分式的加减二.【问题探究】师生互动、揭示通法概念探究:1、怎样计算?2、怎样计算?3、归纳:同分母分式加减运算的法则:。异分母分式加减运算的法则:。问题1、计算:(1);(2);(3)问题2、计算:(1);(2);(3)问题3、计算:(1);(
2、2)(3)(4)三.【拓展提升】能力提升、突破难点问题4.(1)已知:,求A与B的值(2)有理数、满足,设,,则M、N的关系是四.【回扣目标】学有所成、悟出方法五.【课堂反馈】1如果;求的值2、(1)(2)3、阅读下列题目的计算过程:①=x-3-2(x-1)②=x-3-2x+2③=-x-1④Ⅰ.上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:______.Ⅱ.错误的原因是__________.Ⅲ.本题目的正确结论是__________.
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