八年级数学上册 13.3 实数导学案新人教版.doc

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1、课题：13.3实数学习目标：1、了解无理数和实数的概念，会对实数按照一定的标准进行分类，培养分类能力。2、了解实数范围内相反数和绝对值的意义。学习重点：正确理解实数的概念。学习难点:理解实数的概念的运用。学习方法：小组合作，学习过程：一、问题导学：（1）____叫做无理数（2）。统称实数（3）画出实数的分类图二、探索研究：数轴上的点和实数，有理数都是什么关系？基础练习：1．的相反数是__   __，的倒数是      ，的绝对值是      ；2．用科学记数法表示：＝_____            ； 

2、3．＝　　　　，的倒数是　　　　，

3、1－

4、=          ； 4．的立方根是　　　，的平方根是　　　； 5．近似数1999.9保留三个有效数字，用科学计数法表示为_______________； 6．的平方根是_______     ； 7．实数P在数轴上的位置如图1所示，化简______________； 　　　　　　　　　　　　三、延伸训练1．用科学记数法表示0.00032，正确的是 （   ）（A）.   （B）.    （C）.   （D）.2．在实数π，2，，，中，有理数的个数是     

5、 （   ） （A）2个  （B）3个  （C）4个（D） 5个3．0.00898用科学记数法表示为       （   ） 　（A） 8.98×10-3（B） 0.898×10-3  （C） 8.98×10-4  （D） 0.898×10-4 4．观察下列各题的运算①，②·，④，⑤(－7)2=14，⑥

6、4－7

7、=7－4其中算对的有 （   ）  （A）③⑤         （B）②⑥  （C）③④⑤⑥   （D）⑤⑥5．下列计算，正确的是     （   ）（A）         （B）（C）     

8、        （D） 6．下面用科学记数法表示正确的是  （   ） （A） （B）  （C） （D）五、课堂小结：六，课堂检测        .-+2.-+(-2)3×3.若和互为相反数,试求x+y的值.七、课后反思：