八年级地理下册 7.2 长江流域学案（新版）粤教版.doc

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1、长江流域学习内容第七章认识区域第2节：长江流域（新授课）学习目标1.通过地图和材料让学生认识长江流域优越的自然条件。2.通过对比分析让学生认识长江对长江流域成为中国“黄金腰带”的原因及表现；3.认识长江流域沿江分部的人口和城市及其对区域经济发展的辐射和带动作用。重点：长江流域优越的自然条件；长江流域成为“黄金腰带”的表现；沿江分布的城市群的辐射和带动作用；上海市的地位和作用。难点：沿江城市群对经济发展的辐射和带动作用。时间分配自主学习20分、交流展示30、检测巩固20分钟学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）一、自学新知：要求先独学再对学。自主学习P42页，读图7.19-25，按要求完成

2、下列问题1、长江流域的自然条件：（识记任务）（1）长江流域主要的地形区有：。流域面积达平方千米，约占全国的。（2）长江流域的水运条件：是我国、的河流，有之称。干流通航可以从上海直达市，跨5个省市。（3）长江流域的水能资源：干支流都蕴藏着丰富的水能资源，主要集中在长江的（上、中、小游）段，主要的水电站有其中水电站是目前世界上最大的水电站。（4）主要的矿产资源：丰富多样。主要有、、、、资源。自主学习教材P45-47，读图7.26-35按要求完成下列任务：2、长江流域成为我国经济发展的“黄金腰带”的条件是什么？读图7.19、7.203、为什么说长江流域是我国的“黄金腰带”？（1）、从长江流域国内

3、生产总值来看：占全国%左右，而且一直呈趋势。（2）、从农业发展地位来看：是我国重要的。长江流域发展农业的有利条件：。（3）、从工业发展的地位来看：长江沿江地带，齐全，都比较发达，是我国最具活力的。长江三角洲的位置优势：，集和的位置优势于一体，成为我国城市最密集的地区之一，在长江流域经济发展中的地位是，作用是：带动了，遍及全国。自主学习P48-49页，读图7.14-18按要求完成下列问题4、沿江分布的人口和城市（1）、长江流域的城市多沿江分布的原因是：主要的城市群有和为中心的城市群（读图7.36了解其位置）（2）、上海的位置优势：地位：是我国最大的；上海的外滩被誉为，上海的高楼林立，呈现出一

4、派现代繁荣景象。二、活动与交流（先独立思考，讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流）归纳总结为什么说长江流域是我国的“黄金腰带”？三、小结：完成自学新知部分任务，识记。四、当堂检测选择题1、如果把长江比作“箭”，把东部沿海比作读P43知识窗读图7.29，观察主要农作物分布读图7.31，识记长江干流沿岸主要工业基地有哪些？当堂完成检测“弓”，则位于“箭头”位置的H是（　　）A、珠江三角洲B、长江三角洲C、黄河三角洲D、京津唐地区2、长江三角洲有我国最重要的综合性工业基地（）A、南京B、上海C、杭州D、南通3、关于长江流域气候的叙述，正确的是（）A．都属于亚热带季风气候B．都属于温带季风气候

5、C．多数地区雨热同期D．1月份均温都在0℃以上4、长江上游流经的主要地形区是（）A.鄱阳湖平原、洞庭湖平原B.青藏高原、四川盆地C.云贵高原、江淮平原D.珠江三角洲、黄土高原读图完成下列各题：5、图中山脉M为（　　）A.雪峰山B.武夷山C巫山D.贺兰山6.图中P、Q为我国大型水利枢纽工程，它们分别是（　　）A.葛洲坝、三峡B.小浪底、三门峡C.龙羊峡、李家峡D.三峡、葛洲坝7.图中P、Q处水能资源丰富，主要原因是（　　）①地处我国地势的第一级阶梯和第二级阶梯的过渡地带，河流落差大　②地处我国地势的第二级阶梯和第三级阶梯的过渡地带，河流落差大　③地处我国季风区，降水丰沛，河流径流量大　④地处

6、山地迎风坡，降水丰沛，河流径流量大A.①②B.①③C.②③D.②④8、.在图中P处建设大型水利枢纽工程的首位目标是（　　）A.灌溉B.发电C.航运D.防洪教学反思D7.2：长江流域班级：姓名：1.通过地图和材料让学生认识长江流域优越的自然条件。2.通过对比分析让学生认识长江对长江流域成为中国“黄金腰带”的原因及表现；3.认识长江流域沿江分部的人口和城市及其对区域经济发展的辐射和带动作用。一、自学新知：要求先独学再对学。自主学习P42页，读图7.19-25，按要求完成下列问题1、长江流域的自然条件：（识记任务）（1）长江流域主要的地形区有：。流域面积达平方千米，约占全国的。（2）长江流域的水

7、运条件：是我国、的河流，有之称。干流通航可以从上海直达市，跨5个省市。（3）长江流域的水能资源：干支流都蕴藏着丰富的水能资源，主要集中在长江的（上、中、下游）段，主要的水电站有其中水电站是目前世界上最大的水电站。（4）资源丰富多样。主要有、、、、资源。自主学习教材P45-47，读图7.26-35按要求完成下列任务：2、长江流域成为我国经济发展的“黄金腰带”的条件是什么？3、为什么说长江流域是我国的“黄金腰带”？（1）、从