八年级地理上册3.3水资源导学案（新版）新人教版 .doc

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1、第三节 水资源学习目标：1、了解水资源的有限性及我国水资源的现状。2、理解我国水资源分布特征、原因及影响；了解我国解决水资源问题的对策。3、了解节约用水、保护水资源的重要性。学习重难点：1、我国水资源的现状及分布特征2、解决我国水资源问题的对策学习过程：一、预习反馈1.地球上绝大部分水体在___________________。2.水资源一般指__________资源,我国主要的淡水资源是_______和。3从空间分布看，我国水资源，大致以为界，南方水资源占80%，北方不足20%，特别是和地区，缺水最为严重。.4.从时间分配看

2、，我国大部分地区降水丰沛，河流处于，水资源较为丰富，但容易造成灾害；则降水少，河流处于，北方一些河流甚至干涸见底，水资源相对不足。5.我国水资源时空分布不均，给社会经济发展带来了很大的影响。我国降水和径流的季节、年季变化大，是造成灾害频繁，的主要原因。在西北地区，更是制约社会经济发展的瓶颈。二、合作探究1.读图3.19“材”指____________，造成这种情况的原因是：________2.为什么说我国是贫水国家? 3.读图我国河流流量分布图，分析：(1)从时间分配看,我国水资源分布有何特点?如何解决?  (2)从空间（地区

3、）分布看,我国水资源分布有何特点?如何解决?  4、为什么说节水比调水更重要？5、读书上图南水北调路线示意图,分析:：(1)南水北调工程就是把________水系的丰富水资源调到缺水严重的______、_______地区。(2)南水北调工程分为_______、_______、_______三条调水路线，其中利用京杭运河的路线是_____线。三、形成提升1、地球上的淡水资源，绝大部分是（     ）A 海洋水       B江河湖泊水和浅层地下水 C深层地下水      D两极高山的冰川2、关于我国水资源地区分布的正确叙述是（ 

4、   ）。A 南丰北缺  B 北丰南缺  C 东北丰西南缺   D 西北丰东南缺3、关于我国水资源时间分配的正确叙述是（    ）。A  夏秋多，冬春少    B  夏秋少，冬春也少  C  夏秋少，冬春多    D  夏秋多，冬春也多4、造成我国水资源短缺的根本原因是（    ）。A  降水的时空分配不均匀    B  水的浪费严重C  人口增长，工、农业生产、生活用水增多    D  水的污染严重5、水是生命之源，其中用水量最大的部门是（    ）。 A  生活用水  B 农业用水    C  工业用水   D  建筑用水

5、6、解决我国水资源季节变化大的最主要措施是（    ）。A 节约用水    B 跨流域调水   C 兴修水库  D 打井取水7、我国缺水最严重的地区是（    ）。A 东北地区   B 华北地区   C 长江中下游地区   D成都平原8、受下列哪种因素的影响，我国的水资源时空分布不均匀。（      ）A  地形    B 纬度位置    C 季风气候   D 山脉9、解决我国水资源空间分布不均匀的主要途径是（    ）。 A  节约用水，防止水污染     B  兴修水库 C  跨流域调水          D  海水淡化四

6、、小结评价五、知识链接为什么地球上淡水资源的主体是冰川？冰川由多年降雪不断积累形成的。具有一定形状，运动着和长期存在于地表寒冷地区的天然冰体。它不同于一般人工或天然冻结的冰，冰川冰是由降落到地面的雪转变而来的。雪的晶体逐步圆化变为粒雪，使积雪的密度逐渐增加。这一过程在温度接近融点和存在液态水时进行得最快。其后，占优势的重结晶作用的平均粒径增大。当集合体的密度达到约0.84克/立方厘米时，颗粒之间便没有空隙，而变得不可渗透。这标志着从粒雪到冰川冰的转化。