八年级地理上册 3.3 水资源导学案（新版）新人教版 .doc

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1、第三节水资源【学习目标】目标A：运用资料说出我国水资源时空分布特点及对社会发展的影响。目标B：明确解决水资源时空分布不均采取的措施，并结合实例南水北调工程说出我国跨流域调水的必要性。目标C：了解我国水资源利用中存在的问题，培养学生节约用水、保护水资源的意识。【问题引领】问题组A：我国水资源时空分布特点及其影响（读75-76页图文）1．从空间分布看，我国水资源，南方占、北方占；缺水最为严重的地区是和。2．时间上，季我国大部分地区降水丰沛，但也易造成洪灾，季降水少。3．影响：水资源空间分布南丰北缺导

2、致南北方农业土地利用方式差异显著，南方以为主，北方以为主。造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定，其主要原因是在地区，水资源的不足时制约社会经济发展的瓶颈。问题组B：解决水资源时空分布不均的措施（读77-78页图文）1、解决水资源季节变化大的有效措施之一是兴修，例如，黄河小浪底。2、解决水资源地区分布不均的有效办法之一是。3、我国南水北调工程是为了缓解地区严重缺水的状况。问题组C：水资源利用中的问题及措施（读79-80页图文）1、水资源利用中存在的问题有，和。2、解决缺水问题的重要途径是，。节水比调水

3、更重要。【专题检测】训练A：我国水资源时空分布1.关于我国的水资源叙述正确的是（）A.我国水资源的空间分布不均，北多南少，东多西少B.我国北方地区水土资源匹配良好，水资源基本能满足工农业生产的需要C.我国东部地区的河流受季风影响，夏秋季水量丰富，冬春季水量较少D.我国水资源的季节变化不大，年际变化也不大问题组B：解决水资源时空分布不均的措施2.解决水资源空间分布不均问题的主要途径是（　　）　A、植树造林B、跨流域调水C、修建水库D、建防洪大堤3.解决我国水资源季节变化大的问题，主要措施是（）A节

4、约用水B兴修水库C南水北调D跨流域调水4.读图填写：1）此图时我国重要的调水工程-，从图中可知，此工程共分为个线路。2）读图可知，此工程的西线路是把长江水调入，解决地区缺水的问题。3）读图，此工程的中线和东线解决的是地区缺水的问题；其中东线方案可用到我国重要的运河-。问题组C：水资源利用中的问题及解决措施5.下列做法不利于节水的是（）A.大水漫灌、自流灌溉B.采用喷灌、滴灌技术C.降低生产耗水，提高利用效率D.推广节水器具6.地下水严重超采，极易导致（　　）A、水土流失B、森林破坏C、地面沉降D

5、、火山、地震7．“水比油贵”这反映了我国某些地区水资源的严重缺乏，下列哪个地区适合这样的形容（）A.塔里木盆地B.江南丘陵C.东北平原D.四川盆地8.从资源保护角度看，进入21世纪以来，南京市多次提高水价的重要原因是A.增加南京市的财政收入B.自来水的成本上升C.南京市水资源不足D.原来水价不能体现水资源的价值，容易造成浪费综合训练：读下图填写1）从图中可以看出我国水资源的空间分布特征是。之所以如此分布是因为我国降水。2)华北缺水严重，是因为这里用水量。