八年级地理上册 3.3 水资源学案2（新版）新人教版.doc

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1、水资源NO.20《水资源》（2）学案设计学习目标1．知道解决我国水资源时空分布不均的措施，用实例说出我国跨流域调水的必要性。2．了解我国水资源在利用中存在的问题，树立节约用水，保护水资源的意识。学习重点解决缺水问题的对策。学习方法阅读课文，读图分析、归纳预习一、独学:知识点：水资源时空分布不均仔细阅读教材第77～80页，完成下列问题。1．解决水资源季节变化大和地区分布不均的主要措施分别是什么？二、互学:探究一：解决水资源季节分配不均和年际变化大的问题读图3.15和教材第77页，回答下列问题。2．主要工程：黄河干流最大：         全国最大：        

2、（位于   ）探究二：跨流域调水解决水资源地区分布不均问题读图3.16和教材第77～78页，回答下列问题3．南水北调工程线路①西线：从_________引入_________，解决__________________地区缺水问题。②中线：由  中游     水库引水，跨    、    、   、     四大流域，经     、     一直流向     、     ③东线：从长江下游      附近抽水北沿        北上。4．南水北调工程的现实意义是什么？5．除南水北调以外，还有哪些跨流域调水工程？展示三、质疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方

3、写在下面留白处）6．我国水资源面临的严重问题有哪些？7．阅读图3.20，从农业、工业和生活三个方面，了解节约用水和防治水污染的具体措施。四、点拨要求：跨流域调水是解决水资源空间分布不均的主要途径。其中南水北调是我国最大的调水工程。注意不要将南水北调等同于跨流域调水。反馈五、小结：（建构知识网络；总结规律方法）六、拓展：（请独立完成以下练习）1．我国是个旱涝灾害频发的国家。在旱区，许多地方人畜饮水困难，但不少江河的水却白白流走，无法利用，村民只能“望水兴叹”。为了有效解决这个问题，我们应采取的措施是（　　）A．改变当地气候B．人工降雨C．兴修水利工程D．防治水污染

4、读图1漫画，回答2、3题。图12．图1中漫画反映的水资源问题是（　　）A．水资源浪费B．水资源短缺C．水资源利用率低D．水资源污染3．导致图1中水资源破坏的原因有（　　）①大水漫灌②生活污水排放③工业废水未达标排放④生活用水一水多用A．①②B．②③C．②③④D．①②③④4．工业生产中的正确节水措施是（　　）①工业用水重复、循环使用②降低生产耗水，提高水的利用率③污水直接排入下水道④对输水管道设备加强管理，防止冒、跑、滴、漏A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．请将下列问题在图2中填注出来:图2