八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征（第1课时）学案（新版）新人教版.doc

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1、第一节自然资源的基本特征导学目标：1.了解什么是自然资源及自然资源的分类。2.了解我国自然资源丰富，人均不足且破坏严重的现状。树立节约和保护自然资源的行为意识。导学过程：【自主学习】1.阅读教材第62—63页，回答：下列资源中哪些属于自然资源，哪些不是，为什么？水资源、钢材、天然宝石、大熊猫、小麦、T-恤衫、闪电、水能、稀土2、阅读教材第64--65页“总量丰富人均不足”完成：1.我国的基本国情是⑴__________________________⑵_____________________2.对于我国自然资源我们既要看到__________________________________

2、____的一面，更要看到___________________________________________的一面。【合作探究】2.完成课本第63页活动题11.读P64活动2讨论：可再生资源是取之不尽，用之不竭的吗？再看看下面两位同学的说法，你支持哪一种？A.非可再生资源，用一些就会少一些，所以我们应该节约和保护，可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的我们不用节约和保护。B.不对！可再生资源不是“取之不尽，用之不竭”的，如果我们不节约和保护也会枯竭的。2.讨论：人们在利用自然资源的过程中有一些认识和做法，你认为是否正确？A.水资源师可再生的，所以可以随意使用。B.世界及我国的矿产资源储量丰富

3、，可以放心使用。C.金属矿是不可再生的，所以先不要使用。1.完成第66页活动题：保护和节约自然资源，我们能做些什么？【自主评价】一、选择：1.下列属于自然资源的是（）A小麦B公路C钢铁D森林1.下列属于非可再生资源的是()A地下水B土地C天然气D阳光2.下列属于我国资源特征的是（）①总量丰富人均不足②分布不均③浪费破坏严重④总量丰富，人均较多A①②③B②③④C①③④D①②④二、完成《地理填充图册》P28—29