八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征学案 新人教版.doc

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1、自然资源的基本特征一、学习目标1.会举例说明自然资源与我们日常生活、生产的联系。2.懂得节约利用和保护资源的重要性。二、学习重点会区分可再生资源和非可再生资源，理解可再生资源如果不被合理利用和保护，也将变成非可再生资源。三、学习难点能够根据有关数据资料概括出我国资源总量丰富、人均不足，且破坏严重的国情现状。四、学习过程：（一）导入新课出示有关自然资源的图片，引入课题。（二）自学指导（阅读P60—64页找出下面内容）。（1）在中对人类有的土地、阳光、矿产森林、水和水能等都是自然资源。（2）自然资源的分两大类：如

2、：土地、阳光、森林、水、水能等，如：矿产等。对于可再生资源如果利用合理，并注意和，便能实现；对于非可再生资源，我们应该和。（3）我国自然资源的总特征：。（4）从资源总量看，我国是一个资源国；从资源人均占有量看，我国是一个资源。（5）我国自然资源不仅大，而且多。（三）问题导学1.自然资源分为？我们应该如何利用？2.我国自然资源占世界前列的有哪些？它们人均占有量呢？3.我国自然资源基本特征？五、归纳记忆。六、当堂检测。1、以下一组全部是自然资源的是（）。A阳光、森林、土地B水能、钢铁、天然气C土地、阳光、电灯D金

3、矿、空气、棉花2、下列自然资源中，属于非可再生资源的是（）。A森林资源B水资源C土地资源D矿产资源3、我们吃的稻米和小麦等粮食，主要是利用下列哪种自然资源获得的？（）A森林资源B水资源C土地资源D矿产资源4、关于可再生资源和非可再生资源的叙述，正确的是（）。A矿产资源是不可再生的，必须合理利用和注意保护。B今天的树木将来也能变成煤，所以煤炭资源是可再生资源。C生物资源是可以更新的，不必合理利用和注意保护。D水资源、土地资源和气候资源是非可再生资源。5、世界上自然资源总量丰富，但人均占有量严重不足的国家是（）。

4、A日本B中国C美国D俄罗斯6、下列说法正确的是（）。A对人类有利用价值的一切东西都是自然资源。B阳光是一种自然资源。C粮食是人类赖以生存的自然资源。D水资源是取之不尽、用之不竭的。7、以下一组全部是可再生资源的是（）。A土地、森林B森林、石油C太阳能、煤矿D天然气、水8、关于可再生资源的叙述，正确的是（）。A取之不尽、用之不竭B如果使用不当，会转变成非可再生资源C短时间内不可再生。D不能循环使用。七、作业布置。1．关于自然资源的叙述正确的是A荒山、戈壁、沙漠均不是自然资源B可再生资源是取之不尽、用之不竭的C许

5、多生物资源的分布虽不均衡，但也有规律D目前地核中的铁、铜等元素也是自然资源2．提高和扩大自然资源生产能力的主要途径是A控制人口数量B探索和开发新资源C大量进口原材料D大规模开采我国现已探明的矿产。3．我国耕地总面积居世界的位次及人均占有量占世界的比例是A第二位、1/3B第三位、1/2C第三位、1/3D第四位、1/34.（简答题）：怎样对待我国人均资源不足的问题？